Haeyo Korean › القواعد › المستوى 4A › 사동과 피동
사동과 피동 — سببي أم مبني للمجهول؟ — التمييز بينهما حتى لو بدَوَا متشابهين
سببي أم مبني للمجهول؟ — التمييز بينهما حتى لو بدَوَا متشابهين. القواعد الكورية لمتعلمي متوسط متقدم — المستوى 4A، الدرس 8: 문이 잠겨 버렸어요 (أُقفل الباب من تلقاء نفسه — المبني للمجهول للأعطال والحوادث).
ماذا تعني
في الأسبوع الماضي صنعتَ الأفعال السببية (الدرس 4A-7) وفي هذا الأسبوع المبنية للمجهول، وتبني الكورية كليهما بالمقاطع الأربعة نفسها، -이- و-히- و-리- و-기-. فكيف تفرّق بينهما؟ انظر إلى الجملة لا إلى الفعل وحده. الجملة السببية فيها من يجعل غيره يفعل شيئًا أو يساعده، ومفعول به بـ 을/를: 엄마가 아이에게 밥을 먹였어요 «أطعمت الأم الطفل». أما الجملة المبنية للمجهول فتتحدث عمّا يحدث للفاعل، ويختفي المفعول به بـ 을/를: 생선이 고양이에게 먹혔어요 «أُكلت السمكة على يد القط». وقد تظهر 에게 في الاثنتين — ففي السببية تشير إلى من أُجبر على الفعل، وفي المبني للمجهول إلى من فعله. وتختلف بعض الأزواج في الشكل (먹이다 سببي، 먹히다 مبني للمجهول)، وبعض الأفعال سببية فقط (앉히다، 입히다، 재우다)، لكن عدة أفعال متطابقة: 보이다 (아이에게 사진을 보여 줬어요 «أريت الطفل صورة» ↔ 창밖으로 산이 보여요 «يمكنك رؤية جبل من النافذة»)، 안기다 (어머니가 저에게 아이를 안기셨어요 «وضعت الأم الطفل بين ذراعيّ» ↔ 아이가 저에게 안겼어요 «كان الطفل بين ذراعيّ»)، 읽히다 و씻기다 و업히다. و울리다 هو السببي من 울다 — 동생을 울렸어요 «أبكيتُ أختي الصغيرة» — لكنه بلا مفعول به يعني أيضًا «يرنّ، يصدر صوتًا»: 휴대폰이 울렸어요. والاختبار السريع: هل هناك مفعول به بـ 을/를 إلى جانب الفاعل؟ إذن هي سببية. وفائدة عامّية إضافية: 안 먹혀요 تعني «لا تنجح (مع أحد)» — 그 방법은 우리 아이한테 안 먹혀요.
الصيغ
| النمط | متى | مثال |
|---|---|---|
| 사동 (4A 7과) | N이/가 N에게 N을/를 + 사동사 — 누가 하게 해요 · 을/를 ✓ | 먹다 → 먹이다: 아이에게 밥을 먹였어요 |
| 피동 (오늘) | N이/가 (N에게 · N에) + 피동사 — N에게 일이 생겨요 · 을/를 ✗ | 먹다 → 먹히다: 생선이 고양이에게 먹혔어요 |
النقاط الرئيسية
- السببي (الدرس 4A-7): شخص يجعل آخر يفعل أو يساعده، وهناك مفعول به بـ 을/를 — 엄마가 아이에게 밥을 먹여요. المبني للمجهول (اليوم): يحدث للفاعل، ويختفي المفعول بـ 을/를 (أو يكون جزءًا منك) — 생선이 고양이에게 먹혔어요.
- بعض الأفعال تحمل الوجهين — 보이다 · 안기다 · 읽히다 · 씻기다 · 업히다: ابحث عن 을/를. وبعضها يختلف — 먹이다 ↔ 먹히다، و앉히다 · 입히다 · 재우다 سببية فقط. 울리다: 아이를 울리다 (يُبكي) ↔ 휴대폰이 울리다 (يرنّ). وفي الكلام، 안 먹혀요 = لا ينفع.
أمثلة
- 사동은 누가 다른 사람에게 하게 하는 말이고, 피동은 누구에게 일이 생기는 말이에요.
- 을/를을 보세요: 엄마가 아이에게 밥을 먹였어요(사동) ↔ 생선이 고양이에게 먹혔어요(피동).
- 모양이 같은 말도 있어요: 보이다 · 안기다 · 읽히다 · 씻기다 — 아이에게 사진을 보여 줬어요(사동) ↔ 창밖으로 산이 보여요(피동).
- 울리다도 두 가지예요: 동생을 울렸어요(울게 했어요) ↔ 휴대폰이 울렸어요(소리가 났어요).
- 「안 먹혀요」는 「효과가 없어요」와 같은 뜻으로도 써요: 그 방법은 우리 아이한테 안 먹혀요.
أين تدرّسها الكتب الجامعية
تظهر هذه النقطة أيضًا في: Yonsei University الكورية 3-1، الدرس 3; Yonsei University الكورية 3-1، الدرس 9; Seoul National University الكورية 3A، الدرس 6; Seoul National University الكورية 3B، الدرس 11; Ewha Womans University الكورية 3-1، الدرس 4; Ewha Womans University الكورية 3-2، الدرس 11; Hongik University الكورية 2B، الدرس 10; Hongik University الكورية 3B، الدرس 9; Hanyang University الكورية 3-1، الدرس 3; Hanyang University الكورية 3-2، الدرس 10.
أيضًا في هذا الدرس
- 피동 -이/히/리/기 (정리) — الأفعال المبنية للمجهول — المجموعة الكاملة، ومن أو ما تسبّب فيه، والأمور التي تسوء
- V-아/어지다 · N되다 · N을/를 당하다/받다 — مبني للمجهول بدون -이/히/리/기 — -아/어지다، وN되다، و당하다 · 받다
- 피동 + -아/어 있다 — مُقفَل · مفتوح · موضوع هناك — وصف الحالة التي عليها الأشياء