Hãy dùng -아요/어요 cho hầu hết những gì bạn nói ở Hàn Quốc: với thầy cô, với nhân viên cửa hàng, với người mới quen, với đồng nghiệp. Chỉ dùng -(스)ㅂ니다 trong một vài dịp trang trọng: tự giới thiệu trước nhiều người, thuyết trình, hoặc một câu cố định như 감사합니다. Ở mọi nơi khác, hãy học cách nhận ra nó, vì đó là đuôi câu của thông báo, bản tin và biển báo.
Cả hai đuôi câu đều lịch sự. Khác biệt không nằm ở mức độ kính trọng mà ở hoàn cảnh: -아요/어요 là một cuộc trò chuyện, -(스)ㅂ니다 là một chiếc micro. Khi đã nghe theo cách đó, việc chọn đuôi nào ở một nơi bất kỳ tại Seoul thường rất rõ ràng.
Nghe từng đuôi câu ở đâu tại Seoul
Dưới đây là một ngày trong thành phố, xếp theo đuôi câu nào đến với bạn và bạn nên đáp lại bằng đuôi nào.
| Ở đâu | Bạn nghe thấy | Bạn nói |
|---|---|---|
| Thông báo trên tàu điện ngầm, xe buýt, sân bay | -(스)ㅂ니다 | không cần nói gì, bạn lắng nghe |
| Bản tin truyền hình, một bài phát biểu, một buổi lễ | -(스)ㅂ니다 | không cần nói gì, bạn lắng nghe |
| Cửa hàng, quán cà phê, taxi | -아요/어요, kèm -(스)ㅂ니다 trong các câu cố định như 감사합니다 | -아요/어요 |
| Lớp học tiếng Hàn của bạn | -아요/어요 | -아요/어요 |
| Tự giới thiệu trước nhóm, phỏng vấn xin việc, thuyết trình | -(스)ㅂ니다 | -(스)ㅂ니다 |
| Chào hỏi và cảm ơn bất kỳ ai | câu cố định | 안녕하세요 · 감사합니다 · 죄송합니다 |
Có hai điều đáng chú ý. Thứ nhất, ở phần lớn những nơi bạn nghe -(스)ㅂ니다, không ai mong bạn trả lời bằng nó. Thông báo không cần được đáp lại, và nhân viên cửa hàng nói 감사합니다 đang dùng một câu cố định, chứ không chuyển cả cuộc trò chuyện sang cách nói trang trọng. Thứ hai, nơi duy nhất bạn phải tự nói ra nó là phần tự giới thiệu, và đó là lý do Trình độ 1A dạy 입니다 ở bài 3, trước hầu hết mọi thứ khác.
- 저는 마크입니다. 학생입니다.Tôi là Mark. Tôi là sinh viên.1A
- 처음 뵙겠습니다. 만나서 반갑습니다.Rất hân hạnh được gặp ông/bà. Rất vui được gặp bạn.1A
- 저는 마크예요. 학생이에요.Tôi là Mark. Tôi là sinh viên.1A
- 감사합니다. — 네, 안녕히 가세요.Cảm ơn. — Vâng, tạm biệt (bạn đi nhé).1A
Dòng thứ nhất và dòng thứ ba có nghĩa hoàn toàn giống nhau. Dòng thứ nhất là điều bạn nói khi đứng lên trước cả lớp; dòng thứ ba là điều bạn nói với người ngồi cạnh một phút sau đó.
Ba dịp bạn nên tự dùng -(스)ㅂ니다
Tự giới thiệu trước mọi người. Ngày đầu của một lớp học, một câu lạc bộ, một công việc mới, một buổi trao đổi ngôn ngữ với cả chục người trong phòng. Ba hoặc bốn câu với 입니다 và -(스)ㅂ니다, rồi bạn ngồi xuống, và từ lúc đó mọi thứ còn lại là -아요/어요. Người Hàn cũng làm như vậy.
Câu cố định. 감사합니다, 죄송합니다, 처음 뵙겠습니다, 잘 부탁합니다. Những câu này phổ biến đến mức không ai còn nghe chúng là trang trọng nữa; đơn giản đó là những lời nói thường ngày. Chúng nằm rất tự nhiên trong cuộc trò chuyện bằng -아요/어요, và bạn sẽ nghe cùng một người nói cả 감사합니다 lẫn 고마워요 trong cùng một ngày.
Bất cứ lúc nào có micro hay slide. Một bài thuyết trình ở trường hay công ty, một lời chúc rượu, một bài phát biểu ở đám cưới, một buổi phỏng vấn. Nếu chỉ một mình bạn nói còn người khác nghe, cách nói trang trọng là điều được mong đợi.
- 안녕하세요.Xin chào.
- 저는 안나입니다.Tôi là Anna.
- 미국 사람입니다.Tôi là người Mỹ.
- 대학생입니다.Tôi là sinh viên đại học.
- 잘 부탁합니다.Mong được giúp đỡ.
Hãy để ý rằng lời chào vẫn là 안녕하세요 ngay cả trong một phần tự giới thiệu trang trọng. Có một dạng trang trọng hơn là 안녕하십니까, và bạn sẽ nghe nó từ người đọc bản tin, nhưng với người học thì 안녕하세요 đúng trong mọi hoàn cảnh.
Cách tạo từng đuôi câu
-아요/어요 là đuôi bạn sẽ dùng hàng nghìn lần, nên nó được luyện trước. Bỏ 다 khỏi động từ rồi nhìn nguyên âm cuối: ㅏ hoặc ㅗ đi với 아요, mọi nguyên âm khác đi với 어요, và mọi động từ 하다 thành 해요. Câu kể và câu hỏi có cùng một dạng, chỉ khác giọng nói của bạn.
-(스)ㅂ니다 đều đặn hơn, nên trên giấy nó có vẻ dễ. Bỏ 다: sau 받침 thêm 습니다, sau nguyên âm thêm ㅂ니다, và thân từ kết thúc bằng ㄹ thì bỏ ㄹ trước ㅂ니다. Câu hỏi là 습니까? hoặc ㅂ니까?. Sau danh từ thì hoàn toàn không có chuyện chọn 받침: 학생입니다 và 의사입니다 đều dùng 입니다, và câu hỏi là 입니까?.
- 오늘은 춥습니다.Hôm nay trời lạnh.1A
- 비가 옵니다.Trời đang mưa.1A
- 학교에 갑니다.Tôi đi học.1A
- 뉴스를 봅니다.Tôi xem tin tức.1A
- 회사원입니까? — 네, 회사원입니다.Bạn là nhân viên công ty phải không? — Vâng, đúng vậy.1A
- 학교에 가요. Tôi đi học.
- 학교에 갑니다. Tôi đi học.
- 춥습니다. Trời lạnh.
- 학생입니다. Tôi là sinh viên.
- 저는 유나입니다. 한국 사람입니다. 잘 부탁합니다.Tôi là Yuna. Tôi là người Hàn Quốc. Mong được giúp đỡ.
- 저는 마크입니다. 미국 사람입니다.Tôi là Mark. Tôi là người Mỹ.
- 마크 씨, 커피 마셔요?Mark, bạn uống cà phê không?
- 네, 마셔요. 같이 가요.Có, tôi uống. Cùng đi nhé.
- Trang ngữ pháp về cách nói trang trọng được đọc trên điện thoại: không có chuyện chọn 받침, câu hỏi 입니까?, và ghi chú rằng trong lớp chúng ta vẫn nói bằng 이에요/예요.
Điều chúng tôi thấy trong lớp
Các lớp của chúng tôi ở Seoul chạy bằng -아요/어요 ngay từ bài đầu tiên. Trình độ 1A dạy 입니다 ở bài 3, cạnh 이에요/예요, và dạng động từ -(스)ㅂ니다 ở bài 11, sau -아요/어요 ở bài 5, và cả hai trang về cách nói trang trọng đều nói cùng một điều: trong lớp chúng ta vẫn nói bằng các dạng 요, còn cách nói trang trọng để nhận ra và để dùng khi tự giới thiệu. Những học viên đến với chúng tôi sau khi học cách nói trang trọng trước, từ một cuốn giáo trình mở đầu bằng nó vì nó đều đặn và dễ luyện, thường gặp cùng hai vấn đề. Họ nói như phát thanh viên trong cửa hàng tiện lợi, và khi một người Hàn đáp lại bằng -아요/어요, như mọi người vẫn làm, họ không nhận ra động từ mình vừa dùng. Chúng tôi dành những tuần đầu để xóa thói quen đó thay vì thêm vào.
Lỗi chúng tôi nghe nhiều nhất hiện nay thì ngược lại, và nó đến từ các bộ phim truyền hình lấy bối cảnh văn phòng: một học viên hỏi bạn cùng lớp 밥 먹었습니까? và không hiểu vì sao bạn cười. Câu hỏi này đúng ngữ pháp. Nó cũng nghe như một cuộc thẩm vấn. Giữa hai người trong một căn phòng, đuôi câu hỏi trang trọng nghe như thể một người đang cầm bìa kẹp hồ sơ. Cũng học viên đó thường không gặp khó với thông báo, vì tàu điện ngầm đã luyện tai họ mỗi ngày.
Một thói quen nhỏ hơn đáng sửa sớm: trả lời câu hỏi -아요/어요 bằng -(스)ㅂ니다. 학생이에요? được đáp 네, 학생이에요, chứ không phải 네, 학생입니다. Hãy đáp theo đuôi câu bạn được hỏi. Lúc duy nhất bạn tự chọn cách nói trang trọng là khi chính bạn là người đứng lên nói.
Trang ngữ pháp về cách nói trang trọng của chúng tôi giải thích các dạng và đưa ví dụ; trang về -아요/어요 làm điều tương tự cho đuôi câu hằng ngày. Cả hai đều không bắt bạn luyện tập. Các bộ bài tập ở bài 3 và bài 5 của Trình độ 1A thì có, và phần tự giới thiệu ở bài 3 đáng được nói thành tiếng cho đến khi không cần nghĩ, vì đó là phần tiếng Hàn trang trọng duy nhất bạn sẽ trình bày trước đông người.
Những câu hỏi thường gặp
-(스)ㅂ니다 có lịch sự hơn -아요/어요 không?
Không. Cả hai đều lịch sự; không cái nào thô lỗ trong bất kỳ tình huống nào. Cách nói trang trọng mang tính chính thức hơn và xa cách hơn, vì thế hợp với một bài phát biểu và nghe lạ khi nói qua bàn quán cà phê. Nếu muốn an toàn với người lạ, -아요/어요 đã là đủ an toàn.
Nếu chỉ muốn nói chuyện với mọi người thì có cần -(스)ㅂ니다 không?
Có, vì hai lý do. Bạn sẽ nghe nó liên tục, trong mọi thông báo, mọi bản tin và hầu hết biển báo, và hiểu nó là nghe chứ không phải nói. Và sớm muộn gì cũng có người nhờ bạn tự giới thiệu trước một nhóm, đó là lúc bạn cần chuẩn bị sẵn.
Giáo trình của tôi hay TOPIK dùng loại nào?
Các giáo trình khác nhau: có cuốn mở đầu bằng cách nói trang trọng, có cuốn bằng -아요/어요. Khóa học của chúng tôi dạy 입니다 ở bài 3 cho phần tự giới thiệu, -아요/어요 ở bài 5 cho mọi thứ còn lại, và dạng động từ -(스)ㅂ니다 ở bài 11. Tiếng Hàn viết trang trọng, như một bản báo cáo hay bài luận, thường dùng -(스)ㅂ니다 hoặc lối viết trần thuật thay vì -아요/어요, nên bạn sẽ gặp lại nó khi bắt đầu viết dài.