Haeyo Korean 해요한국어

Haeyo Korean › Ngữ pháp › Cấp 4A › 피동 -이/히/리/기 (정리)

피동 -이/히/리/기 (정리) — động từ bị động — trọn bộ, ai hoặc cái gì gây ra, và những việc không may

Động từ bị động — trọn bộ, ai hoặc cái gì gây ra, và những việc không may. Ngữ pháp tiếng Hàn cho người học trung cấp cao — cấp 4A, bài 8: 문이 잠겨 버렸어요 (Cánh cửa tự khóa — thể bị động cho sự cố hỏng hóc và tai nạn).

Ý nghĩa

Động từ bị động cho biết điều xảy ra với một sự vật, chứ không nói ai làm: 제가 문을 잠갔어요 'tôi đã khóa cửa' trở thành 문이 잠겼어요 'cửa bị khóa' — sự vật trở thành chủ ngữ với 이/가, và người thực hiện biến mất, vì không ai làm, không ai biết, hoặc không quan trọng. Tiếng Hàn tạo ra những động từ này bằng cách thêm -이-, -히-, -리- hoặc -기- vào thân động từ. Bạn đã gặp mười từ ở Bài 3A-6; hôm nay hoàn thiện trọn bộ. Khó đoán trước hậu tố nào, nên hãy học mỗi động từ như một từ vựng — nhưng thân động từ có cho một gợi ý: -이- thường sau nguyên âm hoặc ㅎ (보이다, 놓이다, 쌓이다, 끼이다, 나뉘다), -히- sau ㄱ ㄷ ㅂ ㅈ (닫히다, 막히다, 밟히다, 잡히다, 찍히다, 갇히다), -리- sau ㄹ và với các động từ bất quy tắc ㄷ và 르 (열리다, 걸리다, 팔리다, 밀리다, 흔들리다; 듣다 → 들리다; 자르다 → 잘리다), và -기- sau ㄴ ㄶ ㅁ ㅅ (안기다, 끊기다, 빼앗기다; 잠그다 bỏ ㅡ: 잠기다). Nếu bạn muốn nêu ai là người làm, người hoặc động vật dùng 에게 hoặc 한테 — 도둑이 경찰에게 붙잡혔어요 — còn vật hoặc lực dùng 에: 바람에 문이 닫혔어요, 눈에 길이 덮였어요. Khi điều gì đó xảy ra với cơ thể hoặc đồ đạc của bạn, tân ngữ giữ 을/를 và bạn vẫn là chủ ngữ không được nói ra: 지하철에서 발을 밟혔어요 'có người giẫm lên chân tôi', 길에서 가방을 빼앗겼어요 'tôi bị giật túi'. Với những bất ngờ không mong muốn, hãy thêm -아/어 버리다 (Bài 2A-8): 문이 잠겨 버렸어요. Động từ bị động là động từ bình thường nên kết hợp được với mọi thì và đuôi câu.

Hình thức

MẫuKhi nàoVí dụ
-이-모음 · ㅎ 뒤에 자주보다 + 이 → 보이다
-히-ㄱ · ㄷ · ㅂ · ㅈ 뒤에 자주닫다 + 히 → 닫히다
-리-ㄹ 뒤 · ㄷ 불규칙 · 르 불규칙열다 + 리 → 열리다
-기-ㄴ · ㄶ · ㅁ · ㅅ 뒤에 자주 · 잠그다는 ㅡ가 빠져요안다 + 기 → 안기다

Điểm chính

Ví dụ

Trong giáo trình các trường đại học

Điểm ngữ pháp này cũng có trong: Seoul National University Korean 3A, bài 6; Yonsei University Korean 3-1, bài 3; Ewha Womans University Korean 3-2, bài 11; Hongik University Korean 2B, bài 10; Hanyang University Korean 3-1, bài 3.

Cũng có trong bài này