Haeyo Korean › القواعد › المستوى 4A › A/V-고 해서
A/V-고 해서 — … وهكذا، لذا … — سبب واحد من بين عدة أسباب
… وهكذا، لذا … — سبب واحد من بين عدة أسباب. القواعد الكورية لمتعلمي متوسط متقدم — المستوى 4A، الدرس 6: 그때는 그랬지 (هكذا كان الحال آنذاك — ذكريات وأمثال وسير الأمور).
ماذا تعني
-고 해서 تعطي سببًا مع التلميح بأنه ليس الوحيد: 주말이고 해서 유나네 집에 놀러 갔어요 'كان عطلة أسبوع، من بين أمور أخرى، فذهبتُ لزيارة بيت يونا'. وهي مكوّنة من -고 'و' زائد 해서 'لذا'، كأن الجملة هي 'كان عطلة أسبوع و(هذا وذاك)، لذا …'. أضف -고 해서 مباشرة إلى جذع فعل أو صفة مهما كان 받침 (바쁘고 해서, 비도 오고 해서)؛ وبعد الاسم استخدم 이고 해서، أو 고 해서 بعد حرف صائت (주말이고 해서, 장남이고 해서). وكثيرًا جدًا تأتي مع 도 'أيضًا' على الاسم، مما يقوّي إحساس 'واحد من عدة أسباب': 날씨도 좋고 해서، ويمكن ترتيب سببين: 비도 오고 춥고 해서. ولسبب حدث بالفعل، استخدم -았/었고 해서: 일도 다 끝났고 해서 일찍 퇴근했어요. ولأنها تبقى غامضة قليلًا، تبدو -고 해서 ألطف من -아/어서، لذا يستخدمها الكوريون للرفض أو للاعتذار دون الخوض في التفاصيل — بل يمكنك التوقف عند -고 해서요: 미안해요. 오늘은 좀 피곤하고 해서요. وخلافًا لـ -아/어서، يمكنها أيضًا أن تمهّد لاقتراح: 날씨도 좋고 해서 같이 산책할까요?
الصيغ
| النمط | متى | مثال |
|---|---|---|
| A/V-고 해서 · N(이)고 해서 | 형용사 · 동사 — 받침과 상관없이 고 해서 · 명사 — 받침 O 이고 해서 · 받침 X 고 해서 | 바쁘다 + 고 해서 → 바쁘고 해서 |
النقاط الرئيسية
- -고 해서 = (لهذا ولأسباب أخرى) لذا …: تذكر سببًا واحدًا وتترك الباقي دون ذكر. لا يهم 받침: 바쁘고 해서 · 비도 오고 해서. وتأخذ الأسماء (이)고 해서: 주말이고 해서 · 장남이고 해서.
- كثيرًا ما يأتي مع N도 (날씨도 좋고 해서)، ويمكن أن يصطف سببان: 비도 오고 춥고 해서. الماضي: -았/었고 해서. وهو ألطف من -아/어서، لذا يناسب الرفض المهذب — 오늘은 좀 피곤하고 해서요 — ويمكن أن يمهّد لاقتراح: 날씨도 좋고 해서 산책할까요?
أمثلة
- 여러 이유 중에서 하나만 말할 때 써요: 주말이고 해서 유나네 집에 놀러 갔어요. (다른 이유도 있어요.)
- 형용사 · 동사는 받침과 상관없이 -고 해서, 명사는 -(이)고 해서: 바쁘고 해서 · 주말이고 해서 · 생일이고 해서.
- 앞에 「N도」가 자주 와요: 날씨도 좋고 해서 산책을 했어요. 비도 오고 춥고 해서 집에 있었어요.
- 이미 일어난 일은 -았/었고 해서: 일도 다 끝났고 해서 일찍 퇴근했어요.
- -아/어서보다 부드러워서 거절할 때 좋아요: 오늘은 좀 피곤하고 해서요. 뒤에 -(으)ㄹ까요?도 와요: 날씨도 좋고 해서 산책할까요?
أين تدرّسها الكتب الجامعية
تظهر هذه النقطة أيضًا في: Seoul National University الكورية 4A، الدرس 5; Yonsei University الكورية 3-2، الدرس 17; Sogang University الكورية 4A، الدرس 7.
أيضًا في هذا الدرس
- A/V-더군(요) · N(이)더군요 — رأيت أن … · تبيّن أن … — أن تروي الآن ما رأيته في ذلك الوقت
- A-다더니 · V-ㄴ/는다더니 · N(이)라더니 — قالوا … ثم (كما توقّعنا / لكن) … — ما سمعتَه مقابل ما حدث فعلًا
- A/V-기 마련이다 — … لا بدّ أن … · هكذا تجري الأمور — الطريقة المعتادة للأشياء