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A/V-고도 — 尽管…… · 却……— 当发生的事与你的预期相反时
尽管…… · 却……— 当发生的事与你的预期相反时。面向中级(上)学习者的韩语语法 — 4B级第2课:찬성인가 반대인가(赞成还是反对? — 辩论一个社会问题)。
意思
-고도用来连接两个事实,其中后者与前者本应导致的结果相反:두 시간이나 회의를 하고도 아무것도 못 정했어요“我们开了整整两个小时的会,还是什么都没决定”。它接在动词或形容词词干后面,有无받침均可:알고도, 먹고도, 듣고도, 보고도。它的意思与-는데도(第3A-7课)大致相同,但更简短、语气更强,而且常常带有惊讶、失望或一点责备:그 사람은 빨간 신호를 보고도 길을 건넜어요“他看到了红灯,还是过了马路”。它在알다、보다和듣다上尤其常见——알고도 모르는 척하다“假装不知道”,보고도 못 본 척하다“假装没看见”(-는 척하다,第3B-8课)。固定句型-고도 남다的意思是“绰绰有余”:3분이면 말하고도 남아요“三分钟说完绰绰有余”,이 회의실은 열 명이 앉고도 남아요。-고도本身不加-았/었-(알았고도 ✗):时态放在句末。
形态
| 句型 | 何时使用 | 例句 |
|---|---|---|
| A/V-고도 | 받침 O · X 모두 고도 — 앞의 일 + 생각과 다른 뒤의 일 · -고도 남다(충분해요) | 알다 + 고도 → 알고도 |
要点
- A/V-고도 = 即使……之后 · 尽管:有无받침形式相同(알고도 · 먹고도 · 듣고도)。前半部分确实发生了,但后半部分并不是你所预期的——往往带有惊讶、抱怨或一点责备。
- 与-는데도(第3A-7课)相近,但更简短、语气更强。前面不能加-았/었-(알았고도 ✗)——时态放在句末。-고도 남다 = 绰绰有余:3분이면 말하고도 남아요。
例句
- 앞의 일을 했는데도 뒤에 생각하지 못한 일이 있을 때 써요: 두 시간이나 회의를 하고도 아무것도 못 정했어요.
- 받침이 있어도 없어도 -고도: 알고도 · 먹고도 · 듣고도 · 보고도.
- 3A 7과 -는데도와 뜻이 비슷해요. 그런데 -고도가 더 짧고 강하게 들려요.
- 알다 · 보다 · 듣다와 자주 써요: 알고도 모르는 척했어요 · 보고도 못 본 척했어요.
- -고도 남다는 「충분하고 더 남아요」의 뜻이에요: 이 회의실은 열 명이 앉고도 남아요.
大学教材中的位置
这个语法也出现在:西江大学韩国语 6 第8课、梨花女子大学韩国语 4 第6课、首尔大学韩国语 6B 第5课。
本课的其他语法
- A-다기보다(는) · V-ㄴ/는다기보다(는) · N(이)라기보다(는) — 与其说……不如说…… — 纠正用词,并委婉地表示不同意
- N에 의하면 · N에 의해(서) · N에 의한 N — 根据…… · 由…… — 说明出处,并指出是谁做的
- V-는 한 · -지 않는 한 · N인 한 — 只要…… · 除非…… — 必须持续成立的条件