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A-(으)ㄴ 셈이다 · V-는 셈이다 — 結局…ということだ · …も同然だ — まとめる、締めくくる、結論を導く

結局…ということだ · …も同然だ — まとめる、締めくくる、結論を導く。中級後半向けの韓国語文法 — レベル4B・第11課:답안지에 쓰는 문장(答案用紙のための文 — 教科書のように書く)。

意味

셈は「計算」という意味で、-는 셈이다は「計算してみると、こういうことになる」という意味です。いくつかの事実を見て、ぴったりではなくても実質的には正しい結論にまとめます。틀린 데가 두 군데뿐이니까 거의 다 맞은 셈이에요 「間違いは2か所だけなので、ほとんど全部合っていたことになります」。今していること・習慣には V-는 셈이다(매일 쓰니까 일주일에 일곱 편을 쓰는 셈이에요)、すでに終わったことには V-(으)ㄴ 셈이다(다 쓴 셈이다, 두 배가 된 셈이다)、形容詞には A-(으)ㄴ 셈이다(맛을 생각하면 싼 셈이에요 「味を考えると、実は安いほうです」)、名詞には N인 셈이다(반에서 1등인 셈이에요)を使います。事実を先に言い、-(으)니까・-(으)므로・-는데 でつなぐことが多く、거의 や 결국 などの言葉を添えるとまとめの意味がはっきりします。過去を振り返るときは、셈이었다で判断全体を過去にします。TOPIKの53番のグラフ問題では、生の数字を意味のある文にまとめられます: 300명에서 900명으로 늘었으므로 4년 만에 세 배가 된 셈이다.

形

パターン使う場合例
A-(으)ㄴ 셈이다 · N인 셈이다형용사 — 받침 O -은 / 받침 X · ㄹ -ㄴ · 명사 인싸다 + ㄴ 셈이다 → 싼 셈이다
V-는 셈이다 · V-(으)ㄴ 셈이다동사 — 지금 · 습관 -는 / 이미 한 일 -(으)ㄴ쓰다 + 는 셈이다 → 쓰는 셈이다

ポイント

例文

大学の教材では

この文法は次の教材にもあります:ソウル大学韓国語 4B 第14課、延世大学韓国語 2-2 第16課、西江大学韓国語 4B 第6課、西江大学韓国語 5B 第6課、梨花女子大学韓国語 4 第6課、弘益大学韓国語 5B 第7課、漢陽大学韓国語 5-2 第7課。

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