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Haeyo Korean › Grammaire › Niveau 3B › A/V-았던/었던 N

A/V-았던/었던 N — le … que j'ai … autrefois · le … qui était — souvenirs de ce qui est fini

Le … que j'ai … autrefois · le … qui était — souvenirs de ce qui est fini. Grammaire coréenne pour le niveau intermédiaire — niveau 3B, leçon 5 : 나이가 들수록 고향이 그리워져요 (Plus on vieillit, plus le pays nous manque — ville, campagne, nostalgie).

Ce que cela veut dire

-았/었던 N décrit un nom avec quelque chose d'une époque révolue : 제가 어렸을 때 살았던 동네 « le quartier où j'habitais quand j'étais petit » — je n'y habite plus. C'est le -았/었- du passé plus le -던 de la leçon 3B-1. Après ㅏ ou ㅗ, utilisez 았던 (살았던, 갔던, 좋았던), après les autres voyelles 었던 (먹었던, 다녔던, 추웠던), et 하다 devient 했던 (일했던, 조용했던) ; un nom prend 이었던 après un 받침 et 였던 après une voyelle (학생이었던, 친구였던). En quoi est-ce différent de -던 ? -던 regarde en arrière quelque chose qui durait ou se répétait — 자주 가던 식당 « le restaurant où j'allais souvent » — ou qui est resté inachevé : 먹던 빵 « le pain que j'étais en train de manger ». -았/었던 regarde en arrière quelque chose d'accompli, souvent une seule fois, et souvent avec le sentiment que c'est fini : 작년에 갔던 식당 « le restaurant où je suis allé l'an dernier », 먹었던 빵 « du pain que j'ai déjà mangé ». Pour les lieux où l'on a vécu ou les écoles où l'on est allé, on entend les deux (살던 집 · 살았던 집) ; -았/었던 souligne que cela appartient au passé. Avec les adjectifs, -았/었던 dit que quelque chose était ainsi alors mais ne l'est plus : 어렸을 때 작았던 나무가 지금은 커요. Le simple V-(으)ㄴ N de la leçon 2A-2 est un passé neutre : 어제 간 식당. Pour quelqu'un de plus âgé, ajoutez -(으)시- : 할아버지께서 다니셨던 학교.

Formes

StructureQuandExemple
-았던ㅏ · ㅗ살다 + 았던 → 살았던
-었던그 외먹다 + 었던 → 먹었던
했던 · 이었던 · 였던하다 · 명사(받침 O 이었던 / X 였던)일하다 → 일했던

Points clés

Exemples

Dans les manuels universitaires

Ce point apparaît aussi dans : Seoul National University Korean 3B, leçon 14; Sogang University Korean 3B, leçon 7; Hongik University Korean 3A, leçon 3; Hanyang University Korean 4-1, leçon 6; Yonsei University Korean 2-2, leçon 15; Ewha Womans University Korean 2-2, leçon 15.

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