Haeyo Korean › القواعد › المستوى 3B › V-았/었더니
V-았/었더니 — فعلت …، وهكذا … · ثم وجدت … — ما جاء بعد شيء فعلته
فعلت …، وهكذا … · ثم وجدت … — ما جاء بعد شيء فعلته. القواعد الكورية لمتعلمي متوسط — المستوى 3B، الدرس 3: 운동을 했더니 몸이 좋아졌어요 (مارست الرياضة والآن أشعر بتحسن — الجسم والنتائج).
ماذا تعني
V-았/었더니 تربط شيئًا فعلتَه بما جاء بعده: 매일 걸었더니 몸이 가벼워졌어요 «مشيت كل يوم، و(نتيجة لذلك) أشعر بخفة». خذ صيغة الماضي للفعل وأضف 더니: بعد ㅏ أو ㅗ استخدم 았더니 (가다 → 갔더니، 보다 → 봤더니)، وبعد أي حرف صائت آخر 었더니 (먹다 → 먹었더니، 걷다 → 걸었더니، 마시다 → 마셨더니)، وتصبح 하다 했더니 (운동했더니). قد يكون النصف الثاني نتيجة (몸이 좋아졌어요)، أو شيئًا اكتشفته عندما فعلت ذلك (헬스클럽에 갔더니 문이 닫혀 있었어요 «ذهبت إلى النادي الرياضي فوجدته مغلقًا»)، أو ردّ فعل أحدهم على ما فعلتَه أو قلتَه (제가 웃었더니 유나 씨도 웃었어요). النصف الأول هو عادةً فعلك أنت — الفاعل هو «أنا» حتى لو حُذف. وحين تصف شخصًا آخر راقبتَه، استخدم -더니 دون -았/었- (الدرس 3A-7): 유나 씨가 매일 연습하더니 마라톤을 끝까지 뛰었어요. ولأن النصف الثاني يروي ما حدث بالفعل أو الحالة التي أنت فيها الآن، فهو ينتهي بالماضي أو الحاضر — لا بطلب ولا باقتراح ولا بخطة أبدًا (-(으)세요، -(으)ㅂ시다، -(으)ㄹ 거예요 ✗).
الصيغ
| النمط | متى | مثال |
|---|---|---|
| -았더니 | ㅏ · ㅗ | 가다 + 았더니 → 갔더니 |
| -었더니 | 그 외 (ㄷ · ㅂ 불규칙도) | 먹다 + 었더니 → 먹었더니 |
| 했더니 | 하다 | 운동하다 → 운동했더니 |
النقاط الرئيسية
- V-았/었더니 = فعلتُ …، ولذلك · ثم …: ㅏ · ㅗ → 았더니 (갔더니 · 봤더니) · الحروف الصائتة الأخرى → 었더니 (먹었더니 · 걸었더니) · 하다 → 했더니 (운동했더니)
- النصف الأول: ما فعلته. النصف الثاني: النتيجة، أو ما اكتشفته، أو كيف كان ردّ فعل أحدهم — في الماضي أو الآن. تراقب شخصًا آخر؟ ذلك هو -더니 (الدرس 3A-7).
أمثلة
- 내가 한 일, 그리고 그 뒤에 생긴 일을 같이 말할 때 써요: 매일 걸었더니 몸이 가벼워졌어요.
- ㅏ · ㅗ → -았더니: 갔더니 · 봤더니 · 받았더니. 그 외 → -었더니: 먹었더니 · 걸었더니(ㄷ). 하다 → 했더니.
- 한 뒤에 새로 알게 된 것도 말해요: 헬스클럽에 갔더니 문이 닫혀 있었어요.
- 앞은 보통 「나」가 한 일이에요. 다른 사람을 보고 말할 때는 3A 7과 -더니: 유나 씨가 연습하더니 ….
- 뒤에는 지난 일이나 지금의 상태가 와요. -(으)세요 · -(으)ㄹ 거예요 ✗
أين تدرّسها الكتب الجامعية
تظهر هذه النقطة أيضًا في: Seoul National University الكورية 3B، الدرس 12; Yonsei University الكورية 3-1، الدرس 5; Sogang University الكورية 3B، الدرس 3; Ewha Womans University الكورية 4، الدرس 2; Hongik University الكورية 3A، الدرس 5; Hanyang University الكورية 4-2، الدرس 7.
أيضًا في هذا الدرس
- 얼마나 A-(으)ㄴ지 · V-는지 모르다 — لا يمكنك أن تتخيّل كم … — قول «كم هو …!» بمشاعر
- A-(으)ㄴ · V-는 · V-(으)ㄹ 모양이다 — يبدو أن … · يظهر أن … — تخمين حذر مما تراه أو تسمعه