Haeyo Korean › القواعد › المستوى 3B › 사동 -이/히/리/기/우
사동 -이/히/리/기/우 — الأفعال السببية — جعل شخص ما يفعل شيئًا أو مساعدته على ذلك (نظرة أولى: عشرة أفعال شائعة)
الأفعال السببية — جعل شخص ما يفعل شيئًا أو مساعدته على ذلك (نظرة أولى: عشرة أفعال شائعة). القواعد الكورية لمتعلمي متوسط — المستوى 3B، الدرس 2: 언제든지 일할 수 있어요 (أستطيع العمل في أي وقت — الوظائف وطرق العمل).
ماذا تعني
يدلّ الفعل السببي على أن أحدًا يجعل شخصًا آخر يفعل شيئًا أو يساعده على فعله. قارن 아이가 밥을 먹어요 «الطفل يأكل» مع 엄마가 아이에게 밥을 먹여요 «الأم تطعم الطفل»: الشخص الذي يقوم بالفعل صار الفاعل، والطفل صار 아이에게 أو 아이를، ويأخذ الفعل -이- أو -히- أو -리- أو -기- أو -우-. لا توجد قاعدة تحدد دائمًا أيها يُستخدم، فتعلّمها ككلمات؛ وهذه العشرة هي الأكثر سماعًا: 먹이다 «يطعم»، 입히다 «يُلبس»، 앉히다 «يُجلس شخصًا»، 울리다 «يُبكي»، 알리다 «يُعلم»، 웃기다 «يُضحك»، 맡기다 «يترك في رعاية أحد»، 깨우다 «يوقظ»، 재우다 «ينوّم» (자다 تتحول إلى 재-) و태우다 «يُركب» (타다 → 태-). وتعرف بعضها كلمات عادية: 라면을 끓이다 (끓다)، 길이를 줄이다 (줄다)، 아이를 키우다 (크다). وتُصرَّف مثل أي فعل: 먹여요, 입혔어요, 깨울게요, 알려 주세요. وكثير منها يشبه المبني للمجهول في الدرس 3A-6 — فـ 보이다 تعني «يُرى» و«يُري» — والجملة تبيّن أيهما: 문이 닫혔어요 (مبني للمجهول: لا نقول من فعل) لكن 제가 아이를 깨웠어요 (سببي: أحدهم فعل ذلك بشخص). اليوم نظرة أولى؛ ويضيف الدرس 3B-6 نمطًا يصلح مع كل فعل.
الصيغ
| النمط | متى | مثال |
|---|---|---|
| -이- | 먹다 · 끓다 · 줄다 | 먹다 + 이 → 먹이다 |
| -히- | 입다 · 앉다 | 입다 + 히 → 입히다 |
| -리- | 울다 · 알다 (ㄹ) | 울다 + 리 → 울리다 |
| -기- | 웃다 · 맡다 · 남다 | 웃다 + 기 → 웃기다 |
| -우- | 깨다 · 자다 · 타다 (자 → 재 · 타 → 태) | 깨다 + 우 → 깨우다 |
النقاط الرئيسية
- السببي = شخص يجعل شخصًا آخر يفعل أو يساعده: 아이가 밥을 먹어요 → 엄마가 아이에게 밥을 먹여요. ويأخذ الفعل -이-، -히-، -리-، -기- أو -우-.
- نظير المبني للمجهول في الدرس 3A-6 — تعلّمها ككلمات: 먹이다 · 입히다 · 앉히다 · 울리다 · 알리다 · 웃기다 · 맡기다 · 깨우다 · 재우다 · 태우다.
أمثلة
- 다른 사람이 먹도록 · 자도록 · 웃도록 해 줄 때 써요: 아이가 밥을 먹어요 → 엄마가 아이에게 밥을 먹여요.
- -이-: 먹이다 · 끓이다(이미 아는 말) -히-: 입히다 · 앉히다
- -리-: 울리다 · 알리다 -기-: 웃기다 · 맡기다
- -우-: 깨우다 · 재우다(자다) · 태우다(타다) — 모양이 조금 바뀌어요.
- 3A 6과 피동과 짝이에요: 문이 닫혔어요(피동) ↔ 제가 아이를 깨웠어요(사동).
أين تدرّسها الكتب الجامعية
تظهر هذه النقطة أيضًا في: Seoul National University الكورية 3B، الدرس 11; Yonsei University الكورية 3-1، الدرس 9; Ewha Womans University الكورية 3-1، الدرس 4; Hongik University الكورية 3B، الدرس 9; Hanyang University الكورية 3-2، الدرس 10.
أيضًا في هذا الدرس
- 무엇이든(지) · 언제든지 · 누구든지 · N(이)든(지) — أي … على الإطلاق — لا يهم أيّها: عروض مفتوحة وخيارات حرة
- A-다면 · V-ㄴ/는다면 · N(이)라면 — إذا … (حدث فعلًا) · لو كنتُ … — التخيّل وأسئلة «ماذا لو»
- A/V-다거나 · V-ㄴ/는다거나 — أشياء مثل … أو … — ذكر بعض الأمثلة لا القائمة كاملة