Haeyo Korean › القواعد › المستوى 3A › A/V-(으)ㄹ 줄 몰랐다 · -(으)ㄴ/는 줄 알았다
A/V-(으)ㄹ 줄 몰랐다 · -(으)ㄴ/는 줄 알았다 — لم أتوقع … · ظننت …، لكن … — المفاجآت والظنون الخاطئة
لم أتوقع … · ظننت …، لكن … — المفاجآت والظنون الخاطئة. القواعد الكورية لمتعلمي متوسط — المستوى 3A، الدرس 3: 비가 이렇게 올 줄 몰랐어요 (لم أكن أعرف أن المطر سينهمر بهذه الغزارة — الطقس والمفاجأة).
ماذا تعني
-(으)ㄹ 줄 몰랐다 تعني 'لم أكن أعلم (أتوقع) أن … سوف …': حدث شيء لم تتخيله أبدًا، لذا فهي الطريقة الطبيعية لإظهار الدهشة — 비가 이렇게 많이 올 줄 몰랐어요. و-(으)ㄴ/는 줄 알았다 تعني 'ظننت أن …'، وغالبًا ما يكون ذلك خطأً: 오늘 수업이 없는 줄 알았어요 (ظننت أنه لا يوجد درس اليوم — لكنه موجود). و줄 هنا اسم، فالكلمة التي قبلها تأخذ معدِّلًا: -(으)ㄹ 줄 لما لم يأتِ بعد (올 줄, 많을 줄)، و-는 줄 للأفعال الجارية الآن (하는 줄, 없는 줄)، و-(으)ㄴ 줄 للأفعال التي حدثت بالفعل وللصفات (그친 줄, 괜찮은 줄)، و인 줄 للأسماء (휴가인 줄). والتركيبتان الأخريان صحيحتان أيضًا: -(으)ㄹ 줄 알았다 تعني 'كنت أعلم أنه سوف …' (비가 올 줄 알았어요 — 그래서 우산을 가져왔어요)، و-(으)ㄴ/는 줄 몰랐다 تعني 'لم أكن أعلم أن …' (마크 씨가 아픈 줄 몰랐어요). ولا تخلطها بـ -(으)ㄹ 줄 알다/모르다 (الدرس 2A-10)، 'يعرف كيف': 수영할 줄 알아요 مهارة؛ 비가 올 줄 몰랐어요 دهشة. وهناك قرينة: قواعد اليوم تأتي دائمًا تقريبًا في الماضي — 알았어요, 몰랐어요. وتربط 알고 أيضًا بالجملة التالية: 축제를 하는 줄 알고 한강에 갔어요 (ظننت أن المهرجان قائم فذهبت إلى النهر).
الصيغ
| النمط | متى | مثال |
|---|---|---|
| -(으)ㄹ 줄 몰랐어요 | 놀람 — 생각하지 못한 일 | 많다 + 을 줄 → 많을 줄 몰랐어요 |
| -(으)ㄴ/는 줄 알았어요 | 잘못 생각한 것 | 없다 (지금) + 는 줄 → 없는 줄 알았어요 |
النقاط الرئيسية
- A/V-(으)ㄹ 줄 몰랐어요 = لم أتوقع قطّ أنّ … سوف …: 받침 → 을 줄 (많을 줄 · 추울 줄) · بلا 받침 أو ㄹ → ㄹ 줄 (올 줄 · 길 줄)
- -(으)ㄴ/는 줄 알았어요 = ظننتُ ...، لكنني كنتُ مخطئًا: الأفعال في الحاضر -는 줄 (없는 줄) · الأفعال في الماضي والصفات -(으)ㄴ 줄 (그친 줄 · 괜찮은 줄) · الأسماء 인 줄 (휴가인 줄). وليست هي «معرفة كيفية» 수영할 줄 알아요 (الدرس 2A-10).
أمثلة
- -(으)ㄹ 줄 몰랐어요: 생각하지 못한 일이 생겼을 때 놀라서 말해요. 비가 이렇게 많이 올 줄 몰랐어요.
- -(으)ㄴ/는 줄 알았어요: 그렇게 생각했는데 사실은 아니었을 때 말해요. 오늘 수업이 없는 줄 알았어요.
- 동사(지금) -는 줄 · 동사(과거)와 형용사 -(으)ㄴ 줄 · 명사 인 줄: 하는 줄 · 그친 줄 · 바쁜 줄 · 휴가인 줄.
- -(으)ㄹ 줄 알았어요 = 「그렇게 될 거라고 생각했어요」: 비가 올 줄 알았어요. 그래서 우산을 가져왔어요.
- 2A 10과의 「수영할 줄 알아요」는 방법을 아는 것 — 오늘 문법과 뜻이 달라요.
أين تدرّسها الكتب الجامعية
تظهر هذه النقطة أيضًا في: Seoul National University الكورية 3A، الدرس 3; Yonsei University الكورية 2-2، الدرس 18; Sogang University الكورية 3B، الدرس 6; Sogang University الكورية 4B، الدرس 1; Ewha Womans University الكورية 3-1، الدرس 3; Hongik University الكورية 3B، الدرس 7; Hanyang University الكورية 3-2، الدرس 9; Hanyang University الكورية 3-2، الدرس 12.
أيضًا في هذا الدرس
- A/V-(으)ㄹ 텐데 — على الأرجح …، لذا … — تخمين، ثم نصيحة أو سؤال أو قلق أو أمنية
- A-(으)냐고 · V-느냐고 · N(이)냐고 하다 · 묻다 — نقل سؤال — سأل إن كان …، سألت أين …
- A-(으)ㄴ가 보다 · N인가 보다 — يبدو أن … · لا بد أن … — تخمين من قرينة (الصفات والأسماء)