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N(으)로서 — 作为……——以某种身份、地位或资格说话或行动

作为……——以某种身份、地位或资格说话或行动。面向中级（上）学习者的韩语语法 — 4B级第10课：졸업하면 무엇을 할까（毕业之后做什么？——资格、举例与正式的原因表达）。

意思

N(으)로서 表示某人说话或行动时所处的身份、地位或资格——“作为”：선배로서 한마디 할게 “作为前辈，我说一句”。接在有받침的名词后用 으로서 (학생으로서, 신입 사원으로서, 외국인으로서)；接在元音或ㄹ结尾的名词后用 로서 (친구로서, 선배로서, 딸로서)。这个名词几乎总是表示人或职位——学生、新员工、班主任、朋友、女儿——所以很适合用在求职信、面试和演讲中：유학생으로서 두 나라 사이에서 일하고 싶습니다 “作为一名留学生，我想在两个国家之间工作”。不要把它和 N(으)로써(第4B-1课)混淆，后者表示手段或工具：대화로써 문제를 풀었다 “他们通过对话解决了问题”。一个简单的检验方法：如果可以说“身为……”，就用 로서；如果可以说“通过使用……”，就用 로써。两者听起来都很正式；日常口语中人们常常省略 서，只说 (으)로 (선배로 한마디 할게)，由听者自己判断意思。固定短语 저로서는 的意思是“就我而言、从我的立场来看”——一种礼貌地表达个人看法的方式：저로서는 잘 모르겠습니다. 作为助词，它不会变化；时态加在句末的动词上。

形态

要点

• N(으)로서 = 作为(身份、地位、资格)：有받침 → 으로서 (학생으로서 · 신입 사원으로서)，无받침和ㄹ받침 → 로서 (친구로서 · 선배로서 · 딸로서)。它接在表示人或职位的名词后面。
• 로서 = 你是谁 · 로써 = 你用什么(第4B-1课：대화로써)。两者都很正式；口语中普通的 (으)로 往往就够用了(선배로 한마디 할게)。저로서는 = 就我而言。

例句

• 어떤 자격이나 신분으로 말하거나 일할 때 써요: 선배로서 한마디 할게.
• 받침이 있으면 으로서, 받침이 없거나 ㄹ 받침이면 로서: 학생으로서 · 친구로서 · 딸로서.
• 4B 1과의 (으)로써는 수단이에요: 대화로써 문제를 풀었다. (으)로서는 사람의 자격이에요.
• 자기소개서나 발표에서 많이 써요: 유학생으로서 두 나라 사이에서 일하고 싶습니다.
• 말할 때는 서를 빼고 (으)로만 쓰기도 해요: 선배로 한마디 할게.
• 「저로서는」은 「제 생각에는」이라는 뜻이에요: 저로서는 잘 모르겠습니다.

大学教材中的位置

这个语法也出现在：首尔大学韩国语 4B 第15课、西江大学韩国语 5A 第2课、西江大学韩国语 6 第1课、弘益大学韩国语 5B 第10课、汉阳大学韩国语 5-1 第3课。

本课的其他语法

• N은/는 … -다는 것이다 · -다는 점이다 — 重点在于……——用正式韩语陈述优点、问题或特点
• A/V-다거나 · V-ㄴ/는다거나 · N(이)라거나 — ……之类的——在面试中举例(复习并拓展第3B-2课)
• N(으)로 인해(서) · N(으)로 인한 N — 由于…… · 因……而引起——求职信和报告中的正式原因表达(复习并拓展第3B-11课)

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