Haeyo Korean 해요한국어

Haeyo Korean › Ngữ pháp › Cấp 2A › A/V-(으)ㄴ/는지 알다 · 모르다

A/V-(으)ㄴ/는지 알다 · 모르다 — bạn có biết … ở đâu không? — một câu hỏi nằm trong câu

Bạn có biết … ở đâu không? — một câu hỏi nằm trong câu. Ngữ pháp tiếng Hàn cho người học sơ cấp cao — cấp 2A, bài 7: 길을 잃으면 어떻게 해요? (Nếu tôi bị lạc đường thì sao? — hỏi đường).

Ý nghĩa

Để hỏi xem ai đó có biết điều gì không, hãy đặt câu hỏi vào bên trong câu: 한옥마을이 어디에 있어요? 'Làng Hanok ở đâu?' trở thành 한옥마을이 어디에 있는지 알아요? 'bạn có biết Làng Hanok ở đâu không?' Từ để hỏi được giữ nguyên (어디, 몇 시, 누구, 얼마나, 뭐), còn phần cuối của câu hỏi bên trong gắn -지: động từ, 있다 hoặc 없다 gắn -는지 (가는지, 있는지; ㄹ bị lược: 열다 → 여는지); tính từ gắn -(으)ㄴ지 với cùng quy tắc 받침 như A-(으)ㄴ N (좋은지, 비싼지; 멀다 → 먼지); danh từ gắn 인지 (어디인지, 누구인지, 얼마인지). Sau đó thêm 알아요? hoặc 몰라요 — còn với người lạ thì dùng dạng lịch sự 아세요? (알다 + -세요: ㄹ bị lược). Người ta thường đáp 잘 모르겠어요 'tôi không chắc', một cụm cố định nghe nhẹ nhàng hơn 몰라요 (-겠- trong đó sẽ học ở Bài 8). Với quá khứ, đặt -았/었- trước 는지: 어디에 갔는지 몰라요. Câu hỏi có/không cũng làm theo cách tương tự: 오늘 문을 여는지 알아요? 'bạn có biết hôm nay có mở cửa không?'

Hình thức

MẫuKhi nàoVí dụ
-는지동사 · 있다 · 없다 (ㄹ이 빠져요: 여는지)있다 + 는지 → 어디에 있는지
-(으)ㄴ지형용사 — 받침 O -은지 · 받침 X · ㄹ -ㄴ지좋다 + 은지 → 어디가 좋은지
N인지명사 — 받침 O · X 같아요어디 + 인지 → 여기가 어디인지

Điểm chính

Ví dụ

Trong giáo trình các trường đại học

Điểm ngữ pháp này cũng có trong: Seoul National University Korean 2A, bài 7; Yonsei University Korean 2-1, bài 10; Sogang University Korean 2B, bài 7; Ewha Womans University Korean 2-2, bài 12; Ewha Womans University Korean 3-2, bài 12; Hongik University Korean 2B, bài 7; Hanyang University Korean 3-1, bài 5.

Cũng có trong bài này