Haeyo Korean › القواعد › المستوى 4B › A/V-다거나 · V-ㄴ/는다거나 · N(이)라거나
A/V-다거나 · V-ㄴ/는다거나 · N(이)라거나 — أشياء مثل … أو … — ذكر أمثلة في مقابلة (مراجعة وتوسيع للدرس 3B-2)
أشياء مثل … أو … — ذكر أمثلة في مقابلة (مراجعة وتوسيع للدرس 3B-2). القواعد الكورية لمتعلمي متوسط متقدم — المستوى 4B، الدرس 10: 졸업하면 무엇을 할까 (ماذا بعد التخرّج؟ — المؤهلات والأمثلة والأسباب الرسمية).
ماذا تعني
-다거나 تسرد بضعة أمثلة من بين كثير — 'أشياء مثل …، أو …': 주말에는 아이를 돌본다거나 영상을 찍는다거나 해요 'في عطلات نهاية الأسبوع أفعل أشياء مثل رعاية طفل أو تصوير مقاطع فيديو'. صادفتها في الدرس 3B-2؛ وهنا ننقلها إلى المقابلات الشخصية ورسائل التقديم. وتتبع الأشكال الكلام المنقول: الصفات -다거나 (바쁘다거나، 힘들다거나)، والأفعال -ㄴ/는다거나 (돌본다거나، 읽는다거나؛ ㄹ تسقط: 만든다거나)، والأسماء -(이)라거나 (영어라거나، 인턴이라거나)؛ والماضي -았/었다거나 يصلح أيضًا. عادةً تعطي مثالين وتختم بـ 하다 (…다거나 …다거나 해요). وأفيد امتداد لها هو -다거나 하는 N، حيث تصف الأمثلة اسمًا: 일정을 챙긴다거나 자료를 정리한다거나 하는 일을 잘합니다 'أجيد مهامّ مثل متابعة الجداول وتنظيم المواد'. ومع مثال واحد + 하면 تعني 'إذا … أو أي شيء من هذا القبيل': 힘들다거나 하면 언제든지 말해. مقارنةً بـ -거나 العادية (المستوى 2A) التي تعرض اختيارًا بسيطًا بين أمرين، تشير -다거나 إلى 'على سبيل المثال — وقد يوجد غيرها'، فتبدو مدروسة وملموسة في إجابة المقابلة.
الصيغ
| النمط | متى | مثال |
|---|---|---|
| A-다거나 | 형용사 · 있다 · 없다 | 바쁘다 + 다거나 → 바쁘다거나 |
| V-ㄴ/는다거나 | 동사 — 받침 X · ㄹ → ㄴ다거나 (ㄹ 빠짐) · 받침 O → 는다거나 | 돌보다 + ㄴ다거나 → 돌본다거나 |
| N(이)라거나 | 명사 — 받침 O → 이라거나 · 받침 X → 라거나 | 영어 + 라거나 → 영어라거나 |
النقاط الرئيسية
- -다거나 = أو، على سبيل المثال: الصفة -다거나 (바쁘다거나) · الفعل -ㄴ/는다거나 (돌본다거나 · 읽는다거나) · الاسم -(이)라거나 (영어라거나 · 인턴이라거나). عادةً مثالان، يُختمان بـ 하다: …다거나 …다거나 해요.
- -다거나 하는 N تحوّل الأمثلة إلى عبارة اسمية: …한다거나 하는 일 · 경험 · 문제. مقارنةً بـ -거나 العادية (المستوى 2A)، تقول 'على سبيل المثال — وقد يوجد غيرها'، مما يجعلها مثالية لإجابات المقابلات الشخصية.
أمثلة
- 여러 가지 가운데 몇 가지를 예로 들 때 써요: 주말에는 아이를 돌본다거나 영상을 찍는다거나 해요.
- 형용사는 -다거나, 동사는 -ㄴ/는다거나, 명사는 -(이)라거나: 바쁘다거나 · 돌본다거나 · 영어라거나.
- 보통 예를 두 개 들고 끝에 하다를 써요: …다거나 …다거나 해요.
- -다거나 하는 N으로 명사를 꾸밀 수 있어요: 자료를 정리한다거나 하는 일을 잘합니다.
- 면접에서 경험을 말할 때 아주 좋아요. 2A의 -거나보다 「예를 들면」의 느낌이 강해요.
أيضًا في هذا الدرس
- N(으)로서 — بصفة … — التحدث أو التصرف بدور أو مكانة أو مؤهّل
- N은/는 … -다는 것이다 · -다는 점이다 — المقصود أن … — ذكر ميزة أو مشكلة أو خاصية بالكورية الرسمية
- N(으)로 인해(서) · N(으)로 인한 N — بسبب … · نتيجة … — أسباب رسمية في رسائل التقديم والتقارير (مراجعة وتوسيع للدرس 3B-11)