Haeyo Korean › القواعد › المستوى 4A › A/V-았더라면/었더라면
A/V-았더라면/었더라면 — لو (فقط) … كان قد … — تخيّل ماضٍ مختلف
لو (فقط) … كان قد … — تخيّل ماضٍ مختلف. القواعد الكورية لمتعلمي متوسط متقدم — المستوى 4A، الدرس 4: 그 소식 들었다면서요? (هل سمعت الخبر؟ — التأكد مما سمعته، وما كان يمكن أن يكون).
ماذا تعني
-았/었더라면 تصوّر الماضي يسير على نحو مختلف: 새벽에 출발했더라면 길이 덜 막혔을 텐데요 «لو انطلقنا فجرًا لكانت الطرق أقل ازدحامًا» — ونحن لم نفعل. وهي تنظر دائمًا إلى شيء لم يحدث فعلًا. بعد ㅏ أو ㅗ استخدم 았더라면 (알았더라면, 봤더라면)، وبعد الحروف الصائتة الأخرى 었더라면 (늦었더라면, 먹었더라면, 들었더라면)، و하다 تصبح 했더라면 (예매했더라면)، والاسم يأخذ 이었더라면/였더라면 (휴일이었더라면). والجزء الثاني يقول ما كان سيحدث: -았/었을 텐데(요) (الدرس 3A-3)، وغالبًا مع تنهيدة، أو -았/었을 거예요. وبالمقارنة مع -았/었다면 (الدرس 3B-2)، فإن -았/었더라면 أقوى وأوضح في كونها «غير واقعية»، لذا تحمل عادةً أسفًا — وتتماشى طبيعيًا مع -았/었어야 했는데 (الدرس 3B-4) — أو ارتياحًا من نجاة بالكاد، مع -(으)ㄹ 뻔했어요 (الدرس 2B-9): 조금만 더 늦었더라면 기차를 놓칠 뻔했어요. وعندما تقولها عن نفسك، تعطي اعتذارًا لطيفًا: 제가 미리 말씀드렸더라면 좋았을 텐데 죄송합니다. واحذر من استخدامها عن خيارات شخص آخر — 네가 일찍 일어났더라면 … قد تبدو لومًا.
الصيغ
| النمط | متى | مثال |
|---|---|---|
| -았더라면 | ㅏ · ㅗ | 알다 + 았더라면 → 알았더라면 |
| -었더라면 | 그 외 · 명사 이었더라면/였더라면 | 늦다 + 었더라면 → 늦었더라면 |
| 했더라면 | 하다 | 예매하다 → 예매했더라면 |
النقاط الرئيسية
- -았/었더라면 = لو … قد … (لكنه لم يحدث): ㅏ · ㅗ ← 았더라면 (알았더라면 · 봤더라면) · وغيرها ← 었더라면 (늦었더라면 · 먹었더라면) · 하다 ← 했더라면. والجزء الثاني يصوّر النتيجة الأخرى: -았/었을 텐데(요) (الدرس 3A-3) أو -았/었을 거예요.
- أقوى من -았/었다면 (الدرس 3B-2): فهي تتعلق بوضوح بشيء لم يحدث، لذلك تحمل أسفًا، مثل -았/었어야 했는데 (الدرس 3B-4) — أو ارتياحًا مع -(으)ㄹ 뻔했어요 (الدرس 2B-9).
أمثلة
- 지난 일을 반대로 생각해 볼 때 써요: 새벽에 출발했더라면 길이 덜 막혔을 텐데요. (그런데 늦게 출발했어요.)
- ㅏ · ㅗ → -았더라면(알았더라면 · 봤더라면), 그 외 → -었더라면(늦었더라면 · 먹었더라면), 하다 → 했더라면.
- 뒤에는 그때 생겼을 일을 말해요: -았/었을 텐데(요) · -았/었을 거예요.
- 3B 2과 -았/었다면보다 아쉬운 마음이 커요. 3B 4과 -았/었어야 했는데와 같이 자주 써요.
- 나쁜 일이 생길 뻔했을 때는 -(으)ㄹ 뻔했어요: 조금만 더 늦었더라면 기차를 놓칠 뻔했어요.
أين تدرّسها الكتب الجامعية
تظهر هذه النقطة أيضًا في: Seoul National University الكورية 4A، الدرس 9; Yonsei University الكورية 4-2، الدرس 14; Ewha Womans University الكورية 3-2، الدرس 10; Hongik University الكورية 4B، الدرس 8.
أيضًا في هذا الدرس
- A/V-다면서(요)? — سمعت أن … — أهذا صحيح؟ · التأكد من خبر سمعته
- A/V-고(요)? — … و…؟ — إضافة سؤال آخر · N은/는요؟
- V-거든 — حين … (فافعل كذا) — شرط لطلب أو اقتراح أو وعد