Haeyo Korean 해요한국어

Haeyo Korean › القواعد › المستوى 3A › V-자마자

V-자마자 — فور أن … · لحظة أن … — شيء يتبع آخر مباشرة

فور أن … · لحظة أن … — شيء يتبع آخر مباشرة. القواعد الكورية لمتعلمي متوسط — المستوى 3A، الدرس 10: 수업 끝나자마자 알바하러 가요 (من الصف مباشرةً إلى عملي الجزئي — اقتناص الوقت).

ماذا تعني

V-자마자 تربط فعلين دون وقت بينهما: 수업이 끝나자마자 알바하러 가요 «فور انتهاء الدرس أذهب إلى عملي بدوام جزئي». احذف 다 من أي فعل وأضف 자마자 — وجود 받침 لا يغيّر شيئًا: 끝나자마자, 먹자마자, 오자마자. ولأن 자 تبدأ بصامت، فلا يتغير شيء آخر أيضًا: تبقى ㄹ (만들자마자, 놀자마자)، وتحتفظ أفعال ㄷ وㅂ بجذوعها (듣자마자, 눕자마자). قد يكون للنصفين فاعلان مختلفان: 밖에 나가자마자 비가 왔어요 «بدأ المطر فور خروجي». لا يأتي -았/었- قبل -자마자 أبدًا — يقع الزمن على الفعل الأخير: 끝나자마자 갔어요, 끝나자마자 갈 거예요. وبخلاف -느라고 (الدرس 3A-2)، يمكن أن يكون النصف الثاني طلبًا أو اقتراحًا أو وعدًا: 도착하자마자 전화하세요, 알바가 끝나자마자 전화할게요. قارنها بـ -(으)ㄴ 후에 (الدرس 1B-7) و-고 나서 (الدرس 2A-5): فهما تقولان «بعد» ببساطة، بينما تؤكد -자마자 أن الأمر الثاني يتبع مباشرة — ولهذا هي الطريقة الطبيعية لوصف يوم مزدحم. أضف 바로 أو 곧바로 فتبدو أسرع: 끝나자마자 바로 나갔어요.

الصيغ

النمطمتىمثال
-자마자동사 — 받침 O · 받침 X 모두 · ㄹ 받침도 그대로끝나다 + 자마자 → 끝나자마자

النقاط الرئيسية

أمثلة

أين تدرّسها الكتب الجامعية

تظهر هذه النقطة أيضًا في: Seoul National University الكورية 3A، الدرس 2; Yonsei University الكورية 2-2، الدرس 19; Ewha Womans University الكورية 2-2، الدرس 12; Hongik University الكورية 3A، الدرس 3; Hanyang University الكورية 3-2، الدرس 12.

أيضًا في هذا الدرس