Haeyo Korean › 语法 › 2A级 › A-(으)ㄴ데 · V-는데 · N인데
A-(으)ㄴ데 · V-는데 · N인데 — 交代背景或表示对比 — 「……，所以……」 · 「……，但是……」
交代背景或表示对比 — 「……，所以……」 · 「……，但是……」。面向初级（上）学习者的韩语语法 — 2A级第9课：문의할 게 있는데요（我有个问题 — 打电话咨询）。
意思
-는데 连接两个句子：前半句交代后半句所需要的背景。표가 있는데 같이 가요「我有票——我们一起去吧」；배가 고픈데 밥 먹으러 갈까요?「我饿了——我们去吃饭好吗？」与 -아서/어서 不同，它可以用在提议、疑问或请求之前，所以韩国人在请求别人做某事之前总是用它：이 단어를 모르는데 좀 가르쳐 주세요。它也是介绍某人或某物并补充一个信息的自然说法：제 친구인데 같은 학교에 다녀요。它还可以并列两个事实，像一个委婉的「但是」：이 식당은 맛있는데 좀 비싸요（-지만 是更明确的「但是」）。词尾取决于前面的词，就像第2课的修饰形一样：形容词接 -(으)ㄴ데——작은데、비싼데，并有常规的变化（춥다 → 추운데，멀다 → 먼데）；动词和 있다/없다 接 -는데——가는데、먹는데、사는데、있는데，맛있다 和 재미있다 也一样；名词接 인데——학생인데、친구인데。-고 싶다 的用法像形容词：가고 싶은데。过去式中，动词、形容词和名词都接 -았/었는데：갔는데、비쌌는데、학생이었는데。
形态
| 句型 | 何时使用 | 例句 |
|---|---|---|
| A-(으)ㄴ데 | 형용사 — 받침 O 은데 · 받침 X ㄴ데 | 작다 + 은데 → 작은데 |
| V-는데 | 동사 · 있다/없다 — 받침 O · X 같아요 | 가다 + 는데 → 가는데 |
| N인데 | 명사 — 받침 O · X 같아요 | 학생 + 인데 → 학생인데 |
要点
- A-(으)ㄴ데 · V-는데 · N인데 + 主句 — 前半句铺垫背景：표가 있는데 같이 가요 · 이 식당은 맛있는데 좀 비싸요
- 형용사 → -(으)ㄴ데 (작은데 · 비싼데) · 동사 · 있다/없다 → -는데 (가는데 · 있는데) · 명사 → 인데 (학생인데) · 过去式 → -았/었는데
例句
- 표가 있어요. + 같이 가요. → 표가 있는데 같이 가요.
- 배가 고파요. → 배가 고픈데 밥 먹으러 갈까요?
- 제 친구예요. → 제 친구인데 같은 학교에 다녀요.
- 이 식당은 맛있는데 좀 비싸요.
- 어제는 추웠는데 오늘은 따뜻해요.
大学教材中的位置
这个语法也出现在：首尔大学韩国语 2A 第3课、延世大学韩国语 1-2 第11课、梨花女子大学韩国语 2-2 第9课、弘益大学韩国语 1B 第11课、弘益大学韩国语 2A 第1课、汉阳大学韩国语 1-2 第10课、汉阳大学韩国语 2-1 第3课、汉阳大学韩国语 2-2 第10课、西江大学韩国语 2B 第4课。
本课的其他语法
- A-(으)ㄴ데요 · V-는데요 — 用 -는데요 委婉地结尾 — 开启通话、温和的回答、惊讶
- V-는 중이다 · N 중이다 — 正在……的过程中 — 此刻正忙