Haeyo Korean › Grammaire › Niveau 5B › 정리 1
정리 1 — révision : campus et études — non seulement, parce qu'on l'a proposé, ce que j'ai vu, ça dépend, forcément, un côté, parce que j'ai vu, parce qu'on m'a dit, bien sûr, alors allez-y, si ça continue ainsi (leçons 5B-1, 5B-2, 5B-3, 5B-7, 5B-11)
Révision : campus et études — non seulement, parce qu'on l'a proposé, ce que j'ai vu, ça dépend, forcément, un côté, parce que j'ai vu, parce qu'on m'a dit, bien sûr, alors allez-y, si ça continue ainsi (leçons 5B-1, 5B-2, 5B-3, 5B-7, 5B-11). Grammaire coréenne pour le niveau avancé — niveau 5B, leçon 12 : 5급 정리 · 후배를 위한 대학 생활 설명서 (Révision du niveau 5 — un guide pour les étudiants qui viendront après vous).
Ce que cela veut dire
Les voix des aînés. Ce que j'ai vu (5B-1) : -(으)ㄹ뿐더러 ajoute un point dans le même sens, -더라고요 et -데요 rapportent ce que j'ai vu moi-même. Pourquoi je l'ai fait (5B-1 · 5B-3) : -자기에 (quelqu'un l'a proposé), -다기에 (quelqu'un me l'a dit), -길래 (je l'ai vu) — puis mon propre acte. Conseils d'étude (5B-2) : -기 나름이다 (ça dépend de la manière de faire), -기 십상이다 (un mauvais résultat arrive facilement), -(으)ㄴ/는 면이 있다 (un côté des choses). Équipe et scène (5B-7 · 5B-11) : -고말고요 (bien sûr), -(으)ㄹ 테면 (un « allez-y » glacial), -다가는 (si ça continue ainsi — mauvais résultat).
Formes
| Structure | Quand | Exemple |
|---|---|---|
| A/V-(으)ㄹ뿐더러 | 같은 쪽으로 하나 더 (5B-1) | 생기다 → 친구가 생길뿐더러 |
| V-자기에 · A/V-다기에 | 남이 하자고 한 말 · 남에게 들은 말 → 내가 한 일 (5B-1 · 5B-3) | 가 보다 → 가 보자기에 |
| A/V-길래 | 내가 보고 → 내가 한 일 · 말할 때 (5B-3) | 없다 → 답장이 없길래 |
| V-기 나름이다 | 어떻게 하는지에 따라 달라요 (5B-2) | 짜다 → 시간표는 짜기 나름이에요 |
| V-기 십상이다 · V-기(가) 쉽다 | 나쁜 일이 그렇게 되기 쉬워요 (5B-2) | 늦잠 자다 → 늦잠 자기 십상이에요 |
| V-다가는 | 이대로 계속하면 나쁜 결과 (5B-11) | 가다 → 이대로 가다가는 |
Points clés
- Ce que j'ai vu et pourquoi je l'ai fait (5B-1 · 5B-3) : -(으)ㄹ뿐더러 (non seulement) · -더라고요 · -데요 (ce que j'ai vu) · -자기에 (on l'a proposé) · -길래 (j'ai vu) · -다기에 (on m'a dit).
- Conseils et mises en garde (5B-2 · 5B-7 · 5B-11) : -기 나름이다 (ça dépend) · -기 십상이다 (forcément — mauvais) · 면이 있다 (un côté) · -고말고요 (bien sûr) · -(으)ㄹ 테면 (alors allez-y) · -다가는 (si ça continue ainsi).
Exemples
- 캠퍼스 이야기: -(으)ㄹ뿐더러는 같은 쪽으로 하나 더 — 친구가 생길뿐더러 선배들의 도움도 받아요. -더라고요 · -데요는 내가 보고 겪은 것을 전해요.
- 이유: -자기에는 남이 하자고 한 말, -다기에는 남에게 들은 말, -길래는 내가 본 것이에요. 뒤에는 내가 한 일이 와요.
- 수강 신청: -기 나름이다는 어떻게 하는지에 따라 달라요. -기 십상이다는 나쁜 일이 그렇게 되기 쉬워요. -(으)ㄴ/는 면이 있다는 한쪽 모습이에요.
- 팀플 · 발표: -고말고요는 「그럼요!」, -(으)ㄹ 테면은 화가 난 허락, -다가는은 이대로 계속하면 생길 나쁜 결과예요.
Dans les manuels universitaires
Ce point apparaît aussi dans : Seoul National University Korean 5A, leçon 12; Sogang University Korean 6, leçon 6; Ewha Womans University Korean 5, leçon 5; Hongik University Korean 5A, leçon 1; Seoul National University Korean 4B, leçon 11; Yonsei University Korean 4-1, leçon 6; Sogang University Korean 3B, leçon 4; Hongik University Korean 3A, leçon 2; Hanyang University Korean 4-2, leçon 12; Seoul National University Korean 5B, leçon 15; Ewha Womans University Korean 5, leçon 7; Hanyang University Korean 5-2, leçon 6; Seoul National University Korean 2B, leçon 13; Hongik University Korean 2A, leçon 5; Yonsei University Korean 3-1, leçon 6; Ewha Womans University Korean 2-2, leçon 13; Seoul National University Korean 5B, leçon 4; Hongik University Korean 5A, leçon 2; Seoul National University Korean 5A, leçon 13; Hongik University Korean 5A, leçon 6; Yonsei University Korean 4-1, leçon 7; Ewha Womans University Korean 4, leçon 10; Hongik University Korean 4B, leçon 9; Hongik University Korean 5A, leçon 3; Seoul National University Korean 4A, leçon 2; Yonsei University Korean 4-2, leçon 13; Ewha Womans University Korean 4, leçon 9; Hongik University Korean 4A, leçon 5.
Aussi dans cette leçon
- 정리 2 — révision : un logement, l'argent et un job étudiant — vous n'allez tout de même pas, à peine … que, désaccord poli, tiens, en pleine, sans doute mais, sans parler de, à la fois, je vais, sauf si, à l'occasion de (leçons 5B-4, 5B-5, 5B-6)
- 정리 3 — révision : démarches et guichet — c'est comme ça, sans parler de, il suffit de, comme ça, parvenir à, puisque (donc il faut), dans la mesure où, d'un autre côté (leçons 5B-9, 5B-10)
- 정리 4 — révision : coréen écrit et formel — le style du rapport, la question écrite, sans aucun doute, ce qui ressort, je crains que, profondément (merci / désolé), le style des consignes, désigner comme (leçons 5B-3, 5B-7, 5B-8)