Haeyo Korean › القواعد › المستوى 5B › 정리 1
정리 1 — مراجعة: الحرم الجامعي والدراسة — ليس فقط، لأن أحدهم اقترح، ما رأيته، يعتمد على، لا بدّ أن، له جانب، لأنني رأيت، لأنهم أخبروني، بالطبع، فلتذهب إذن، إذا استمر هذا (الدروس 5B-1، 5B-2، 5B-3، 5B-7، 5B-11)
مراجعة: الحرم الجامعي والدراسة — ليس فقط، لأن أحدهم اقترح، ما رأيته، يعتمد على، لا بدّ أن، له جانب، لأنني رأيت، لأنهم أخبروني، بالطبع، فلتذهب إذن، إذا استمر هذا (الدروس 5B-1، 5B-2، 5B-3، 5B-7، 5B-11). القواعد الكورية لمتعلمي متقدم — المستوى 5B، الدرس 12: 5급 정리 · 후배를 위한 대학 생활 설명서 (مراجعة المستوى 5 — دليل للطلاب الذين يأتون بعدك).
ماذا تعني
أصوات كبار السن. ما رأيته (5B-1): -(으)ㄹ뿐더러 يضيف نقطة في الاتجاه نفسه، و-더라고요 و-데요 ينقلان ما رأيته بنفسي. لماذا فعلته (5B-1 · 5B-3): -자기에 (اقترح أحدهم)، -다기에 (أخبرني أحدهم)، -길래 (رأيت) — ثم فعلي أنا. نصيحة الدراسة (5B-2): -기 나름이다 (يعتمد على طريقتك)، -기 십상이다 (تتبعه نتيجة سيئة بسهولة)، -(으)ㄴ/는 면이 있다 (جانب واحد منه). الفريق والمسرح (5B-7 · 5B-11): -고말고요 (بالطبع)، -(으)ㄹ 테면 («تفضّل» باردة)، -다가는 (إن استمر هذا — نتيجة سيئة).
الصيغ
| النمط | متى | مثال |
|---|---|---|
| A/V-(으)ㄹ뿐더러 | 같은 쪽으로 하나 더 (5B-1) | 생기다 → 친구가 생길뿐더러 |
| V-자기에 · A/V-다기에 | 남이 하자고 한 말 · 남에게 들은 말 → 내가 한 일 (5B-1 · 5B-3) | 가 보다 → 가 보자기에 |
| A/V-길래 | 내가 보고 → 내가 한 일 · 말할 때 (5B-3) | 없다 → 답장이 없길래 |
| V-기 나름이다 | 어떻게 하는지에 따라 달라요 (5B-2) | 짜다 → 시간표는 짜기 나름이에요 |
| V-기 십상이다 · V-기(가) 쉽다 | 나쁜 일이 그렇게 되기 쉬워요 (5B-2) | 늦잠 자다 → 늦잠 자기 십상이에요 |
| V-다가는 | 이대로 계속하면 나쁜 결과 (5B-11) | 가다 → 이대로 가다가는 |
النقاط الرئيسية
- ما رأيتُه ولماذا فعلتُه (5B-1 · 5B-3): -(으)ㄹ뿐더러 (ليس فقط) · -더라고요 · -데요 (ما رأيته) · -자기에 (اقترح أحدهم) · -길래 (رأيتُ) · -다기에 (قيل لي).
- نصائح وتحذيرات (5B-2 · 5B-7 · 5B-11): -기 나름이다 (يعتمد على) · -기 십상이다 (لا بدّ أن — سيئ) · 면이 있다 (جانب) · -고말고요 (بالطبع) · -(으)ㄹ 테면 (فليكن إذن) · -다가는 (إن استمرّ هذا).
أمثلة
- 캠퍼스 이야기: -(으)ㄹ뿐더러는 같은 쪽으로 하나 더 — 친구가 생길뿐더러 선배들의 도움도 받아요. -더라고요 · -데요는 내가 보고 겪은 것을 전해요.
- 이유: -자기에는 남이 하자고 한 말, -다기에는 남에게 들은 말, -길래는 내가 본 것이에요. 뒤에는 내가 한 일이 와요.
- 수강 신청: -기 나름이다는 어떻게 하는지에 따라 달라요. -기 십상이다는 나쁜 일이 그렇게 되기 쉬워요. -(으)ㄴ/는 면이 있다는 한쪽 모습이에요.
- 팀플 · 발표: -고말고요는 「그럼요!」, -(으)ㄹ 테면은 화가 난 허락, -다가는은 이대로 계속하면 생길 나쁜 결과예요.
أين تدرّسها الكتب الجامعية
تظهر هذه النقطة أيضًا في: Seoul National University الكورية 5A، الدرس 12; Sogang University الكورية 6، الدرس 6; Ewha Womans University الكورية 5، الدرس 5; Hongik University الكورية 5A، الدرس 1; Seoul National University الكورية 4B، الدرس 11; Yonsei University الكورية 4-1، الدرس 6; Sogang University الكورية 3B، الدرس 4; Hongik University الكورية 3A، الدرس 2; Hanyang University الكورية 4-2، الدرس 12; Seoul National University الكورية 5B، الدرس 15; Ewha Womans University الكورية 5، الدرس 7; Hanyang University الكورية 5-2، الدرس 6; Seoul National University الكورية 2B، الدرس 13; Hongik University الكورية 2A، الدرس 5; Yonsei University الكورية 3-1، الدرس 6; Ewha Womans University الكورية 2-2، الدرس 13; Seoul National University الكورية 5B، الدرس 4; Hongik University الكورية 5A، الدرس 2; Seoul National University الكورية 5A، الدرس 13; Hongik University الكورية 5A، الدرس 6; Yonsei University الكورية 4-1، الدرس 7; Ewha Womans University الكورية 4، الدرس 10; Hongik University الكورية 4B، الدرس 9; Hongik University الكورية 5A، الدرس 3; Seoul National University الكورية 4A، الدرس 2; Yonsei University الكورية 4-2، الدرس 13; Ewha Womans University الكورية 4، الدرس 9; Hongik University الكورية 4A، الدرس 5.
أيضًا في هذا الدرس
- 정리 2 — مراجعة: شقة ومال وعمل بدوام جزئي — بالتأكيد لا، فور أن، خلاف طفيف، آه، في خضمّ، على الأرجح لكن، ناهيك عن، كلاهما، سأفعل، ما لم، بمناسبة (الدروس 5B-4، 5B-5، 5B-6)
- 정리 3 — مراجعة: المعاملات الورقية والشباك — هكذا هو الحال، ناهيك عن، هذا كل ما يلزم، هكذا، يتمكّن من، بما أنّ (لذا يجب عليك)، من حيث إنّ، من جهة أخرى (الدرسان 5B-9، 5B-10)
- 정리 4 — مراجعة: الكوريّة المكتوبة والرسمية — أسلوب التقرير، السؤال المكتوب، لا بدّ أنّ، ما يلفت النظر، أخشى أنّه قد، بعمق (شكر / أسف)، أسلوب القواعد، التسمية بـ (الدروس 5B-3، 5B-7، 5B-8)