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발표 · 질의응답 담화 표현 — les mouvements de discours d'un exposé et de ses questions-réponses — soulever un problème, demander l'accord, gagner du temps, donner la parole (expressions, pas de grammaire)

Les mouvements de discours d'un exposé et de ses questions-réponses — soulever un problème, demander l'accord, gagner du temps, donner la parole (expressions, pas de grammaire). Grammaire coréenne pour le niveau avancé — niveau 5B, leçon 11 : 수업 발표와 질의응답 (Présentations en classe et questions-réponses — un plan, des slides qui fonctionnent et les questions après l'exposé).

Ce que cela veut dire

Ouvrez un exposé en soulevant un problème : 문제는 -다는 것입니다 · 이대로 가다가는 …. Pour demander l'accord des auditeurs, posez une question à laquelle ils répondront « oui » : -지 않습니까? · 여러분도 들어 보셨지요?. Si vous ne pouvez pas répondre tout de suite, gagnez du temps : 글쎄요 · 음, 그러니까요 · 잠깐 생각해 보겠습니다. Donnez la parole à quelqu'un d'autre : ○○ 씨가 말씀해 주시겠어요?. Et pour une question dont vous n'avez pas la réponse : 확인해서 알려 드리겠습니다.

Formes

StructureQuandExemple
문제 제기하기발표의 처음 · 서론문제는 유학생이 그날 처음 화면을 본다는 것입니다
동의 구하기듣는 사람에게 묻기9시 1분이면 너무 늦지 않습니까?
시간 끌기바로 답하기 어려울 때글쎄요, 그건 잠깐 생각해 봐야겠는데요
말할 기회 주기다른 사람에게 넘길 때그 부분은 리사 씨가 말씀해 주시겠어요?

Points clés

Exemples

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