Haeyo Korean › Cours › Niveau 5B › Leçon 11
수업 발표와 질의응답 — Présentations en classe et questions-réponses — un plan, des slides qui fonctionnent et les questions après l'exposé
수업 발표와 질의응답 — Présentations en classe et questions-réponses — un plan, des slides qui fonctionnent et les questions après l'exposé. Leçon 11 de Niveau 5B dans le cours régulier de Haeyo Korean.
Ce que vous saurez faire
- Avertissez de ce vers quoi on se dirige avec V-다가는, et soulevez un problème dans un exposé avec 이대로 가다가는 : 이대로 가다가는 3분이 넘을 거예요. · 이대로 가다가는 유학생들이 첫 학기부터 고생할 수도 있습니다.
- Nommez un acte risqué avec V-았/었다가는 et utilisez le -다간 oral : 대본만 보고 읽었다가는 큰일 나요. · 그렇게 넣다간 다들 졸 거야.
- Utilisez les mouvements de discours d'un exposé et de ses questions-réponses — soulever un problème, demander l'accord, gagner du temps, donner la parole, prendre une question dont on n'a pas la réponse : 9시 1분이면 너무 늦지 않습니까? · 글쎄요, 잠깐 생각해 보겠습니다. · 확인해서 알려 드리겠습니다.
- Planifiez un exposé en trois parties, vérifiez le texte, les images et les sources des slides, faites une présentation de trois minutes et répondez à deux questions — et trouvez les lignes fausses d'un slide fait par une IA.
Grammaire de la leçon
- V-다가는 — si ça continue … (un mauvais résultat) — révision de la leçon 4A-3, maintenant pour soulever un problème : 이대로 가다가는 · -다간 oral · un acte risqué -았/었다가는
- 발표 · 질의응답 담화 표현 — les mouvements de discours d'un exposé et de ses questions-réponses — soulever un problème, demander l'accord, gagner du temps, donner la parole (expressions, pas de grammaire)