Haeyo Korean › Grammaire › Niveau 3A › A/V-다고 하다
A/V-다고 하다 — rapporter ce que quelqu'un a dit — verbes et adjectifs
Rapporter ce que quelqu'un a dit — verbes et adjectifs. Grammaire coréenne pour le niveau intermédiaire — niveau 3A, leçon 1 : 동아리 환영회를 한다고 해요 (On dit qu'il y a une fête d'accueil du club).
Ce que cela veut dire
-다고 하다 rapporte ce que quelqu'un a dit ou écrit — les paroles d'un ami, une annonce, les actualités. Partez de la forme simple apprise en 2B, la forme du journal intime (먹는다, 간다, 바쁘다), et ajoutez 고 해요 : 유나: 「환영회를 해요.」 → 유나 씨가 환영회를 한다고 해요. Les verbes prennent -는다고 après une consonne (먹는다고, 읽는다고) et -ㄴ다고 après une voyelle (간다고, 한다고) ; un radical en ㄹ perd le ㄹ (만들다 → 만든다고, 열다 → 연다고). Les adjectifs, ainsi que 있다 et 없다, prennent simplement -다고 (바쁘다고, 재미있다고, 없다고) — jamais 없는다고. Le temps de l'original est conservé, et après -았/었- ou -겠- tous les mots prennent -다고 : 등록했어요 → 등록했다고, 가겠어요 → 가겠다고. La personne qui a parlé prend 이/가 (유나 씨가), un groupe prend 에서 (학생회에서), et 저는 de l'original disparaît. 해요 rapporte les paroles au présent ; 했어요 signifie qu'elles ont été dites plus tôt — et pour un professeur, 하셨어요.
Formes
| Structure | Quand | Exemple |
|---|---|---|
| -는다고 | 동사 · 받침 O | 먹다 + 는다고 → 먹는다고 |
| -ㄴ다고 | 동사 · 받침 X / ㄹ | 가다 + ㄴ다고 → 간다고 |
| -다고 | 형용사 · 있다/없다 · -았/었- · -겠- | 바쁘다 + 다고 → 바쁘다고 |
Points clés
- Les paroles de quelqu'un → forme simple + 고 해요 : 유나: 「환영회를 해요.」 → 유나 씨가 환영회를 한다고 해요.
- Verbe -는다고 après une 받침 (먹는다고) · -ㄴ다고 après une voyelle ou ㄹ (간다고 · 만든다고) · adjectif -다고 (바쁘다고 · 없다고)
Exemples
- 유나: 「금요일에 환영회를 해요.」 → 유나 씨가 금요일에 환영회를 한다고 해요.
- 동사 · 받침 O → -는다고: 먹는다고 · 읽는다고.
- 동사 · 받침 X, ㄹ → -ㄴ다고: 간다고 · 한다고 · 만든다고.
- 형용사 · 있다 · 없다 → -다고: 바쁘다고 · 재미있다고 · 없다고.
- 한다고 해요 (지금) · 한다고 했어요 (전에) · 선생님 → 하셨어요.
Dans les manuels universitaires
Ce point apparaît aussi dans : Seoul National University Korean 3A, leçon 1; Yonsei University Korean 2-2, leçon 14; Sogang University Korean 2A, leçon 8; Sogang University Korean 2A, leçon 9; Ewha Womans University Korean 3-1, leçon 6; Hongik University Korean 2A, leçon 4; Hanyang University Korean 2-2, leçon 9.