Haeyo Korean › Dilbilgisi › Seviye 5B › N이자 N
N이자 N — hem … hem de … — tek kişi ya da şey, iki rolde
Hem … hem de … — tek kişi ya da şey, iki rolde. ileri öğrenenler için Korece dilbilgisi — Seviye 5B, ders 5: 내 돈 지키기 (Paramı korumak — bir maaş bordrosu, Ocak vergi mutabakatı, dolandırıcılık aramaları ve mesajları ve bir banka gişesi).
Ne anlama gelir
N이자 N, bir kişinin ya da şeyin aynı anda iki rol oynadığını söyler: 이 카드는 체크카드이자 교통카드예요. İlk isme 이자 ekleyin ve ikincisini ekleyin; ünlüden sonra da 이자 kalır: 과장이자 · 카드이자. İki isim de aynı şeye işaret eder: Mark = müdür = öğrenci. -(으)면서 kalıbından biraz daha resmî duyulur ve bir bankanın 'faiz' anlamındaki 이자 değildir.
Biçimler
| Kalıp | Ne zaman | Örnek |
|---|---|---|
| N이자 N | 명사 (받침 ○ · ×) | 과장 → 과장이자 학생 |
| N이자 N이다 · N이자 N인 N | 글 · 소개 | 신입생 → 대학원 신입생이자 아르바이트를 하는 학생이다 |
Önemli noktalar
- N이자 N = hem … hem de …: 체크카드이자 교통카드 · 과장이자 학생. Her zaman 이자; ünlüden sonra da.
- -(으)면서'dan daha çok yazı dilinde. İki kullanımı olan odalar ve geziler için: N 겸 N. Bankadaki 이자 değildir.
Örnekler
- 한 사람이나 한 물건이 두 가지 역할을 같이 할 때 써요: 이 카드는 체크카드이자 교통카드예요.
- 명사 뒤에 이자를 붙이고 다른 명사를 이어요. 받침이 없어도 이자예요: 과장이자 · 카드이자
- 두 명사는 같은 것을 가리켜요: 마크 씨 = 과장 = 학생
- -(으)면서보다 조금 더 격식 있게 들려요. 은행의 「이자」와는 다른 말이에요.
Üniversite ders kitaplarında nerede öğretilir
Bu konu şu derslerde de geçer: Seoul National University Korece 5B, ders 6; Hongik University Korece 5A, ders 4.
Bu derste ayrıca
- A-(으)ㄴ/V-는 가운데 — … sırasında · … sürerken — olanların fonu; haberlerde ve resmî konuşmada
- A/V-(으)ㄹ 테지만 — muhtemelen …, ama — olası olanı (ya da dinleyenin hissettiğini) kabul edin, sonra yön değiştirin
- N은/는 물론이거니와 — … bir yana · … elbette, hatta … — birincisi söylemeye bile gerek yok, ikincisi sürpriz