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정리 2 — 復習：経歴、お知らせ、応募書類の書き言葉 — 記録、経路、うっかり、前に、関して、限り、によって、手段、よい例（5A-3、5A-4、5A-10課）
復習：経歴、お知らせ、応募書類の書き言葉 — 記録、経路、うっかり、前に、関して、限り、によって、手段、よい例（5A-3、5A-4、5A-10課）。上級向けの韓国語文法 — レベル5A・第12課：5A 정리 · 나의 진로 서류함（レベル5A復習 — 私のキャリアファイル）。
意味
これらは応募書類の継ぎ目です。経歴：-(으)ㄴ 바 있다（5A-3）は改まった「したことがある」— 최종 면접을 본 바 있습니다 — そして N을/를 시작으로 N을/를 거쳐（5A-3）は経路を1行にします。最初に読むお知らせ：-기에 앞서、N에 관하여、아래와 같이、-(으)오니、N에 한하여（5A-4）— 외국 국적을 가진 사람에 한하여 지원할 수 있습니다。自分の1ページ：-기에 따라（5A-10）— 結果はやり方による。-(으)ㅁ으로써 · N을/를 통해서（5A-10）は手段を示す。N은/는 N을/를 보여 주는 좋은 예이다（5A-10）は経験を証拠にします。小さな部品：-았/었던（振り返り）、-ㄴ/는다는 것이（うっかり）、N따라（その日に限って）。
形
| パターン | 使う場合 | 例 |
|---|---|---|
| V-(으)ㄴ 바 있다 | 경력 · 기록 — 면접 · 글 (5A-3) | 보다 → 면접을 본 바 있습니다 |
| N을/를 시작으로 N을/를 거쳐 | 지나온 길을 한 문장으로 (5A-3) | 그림책 그림 → 그림책 그림을 시작으로 |
| V-기에 앞서 · N에 앞서 | -기 전에의 글말 (5A-4) | 원서를 쓰다 → 원서를 쓰기에 앞서 |
| N에 한하여 | N만 — 공고 · 요강 (5A-4) | 외국 국적을 가진 사람 → 외국 국적을 가진 사람에 한하여 |
| V-기에 따라(서) | 어떻게 하는지에 따라 달라요 (5A-10) | 쓰다 → 쓰기에 따라 |
| V-(으)ㅁ으로써 · N을/를 통해서 | 방법 — 이렇게 해서 (5A-10) | 비교하다 → 자료를 비교함으로써 |
ポイント
- 経歴（5A-3）：-(으)ㄴ 바 있다（改まった記録）· N을/를 시작으로 N을/를 거쳐（経路を1行で）· -았/었던（振り返り）· -ㄴ/는다는 것이（～するつもりが）。お知らせ（5A-4）：-기에 앞서 · N에 관하여 · 아래와 같이 · -(으)오니 · N에 한하여。
- あなたの1ページ（5A-10）：-기에 따라（どうするかによって）· N따라（その日に限って）· -(으)ㅁ으로써 · N을/를 통해서（手段）· N은/는 N을/를 보여 주는 좋은 예이다（経験を証拠にする）。
例文
- 경력: -(으)ㄴ 바 있다는 지난 경력을 글이나 면접에서 말해요 — 최종 면접을 본 바 있습니다. N을/를 시작으로 N을/를 거쳐는 지나온 길을 한 문장으로.
- 공고: -기에 앞서 · N에 관하여 · 아래와 같이 · -(으)오니 · N에 한하여는 요강과 공고의 말이에요 — 외국 국적을 가진 사람에 한하여 지원할 수 있습니다.
- 내 한 쪽: -기에 따라는 어떻게 하는지에 따라 결과가 달라요 — 쓰기에 따라 다른 글이 돼요. -(으)ㅁ으로써 · N을/를 통해서는 방법, 「좋은 예이다」는 내 경험을 보여 줄 때.
- -았/었던은 지나간 일, -ㄴ/는다는 것이는 하려던 것과 다른 일, N따라는 그날만 다를 때 — 오늘따라 글이 한 줄도 안 써져요.
大学の教材では
この文法は次の教材にもあります：ソウル大学韓国語 3B 第14課、西江大学韓国語 3B 第7課、弘益大学韓国語 3A 第3課、漢陽大学韓国語 4-1 第6課、延世大学韓国語 2-2 第15課、梨花女子大学韓国語 2-2 第15課、ソウル大学韓国語 5A 第3課、弘益大学韓国語 5B 第11課、弘益大学韓国語 4B 第9課、延世大学韓国語 4-2 第14課、ソウル大学韓国語 5A 第10課、ソウル大学韓国語 5A 第13課、梨花女子大学韓国語 5 第3課、西江大学韓国語 5B 第4課、弘益大学韓国語 5A 第6課。