Haeyo Korean › Grammaire › Niveau 5B › 보고서 제목 · 목차 쓰기
보고서 제목 · 목차 쓰기 — titrer un rapport, établir sa table des matières et ouvrir l'introduction — expressions de manuel (l'exercice titre-et-chapeau de SNU 5B, leçon 1, transposé en rapport)
Titrer un rapport, établir sa table des matières et ouvrir l'introduction — expressions de manuel (l'exercice titre-et-chapeau de SNU 5B, leçon 1, transposé en rapport). Grammaire coréenne pour le niveau avancé — niveau 5B, leçon 8 : 보고서와 인용 (Rapports et citations — écrire dans le style formel -다, poser des questions à l'écrit avec -는가, et déclarer ce qu'a fait l'IA).
Ce que cela veut dire
Un titre est court et clair : 「N과 N의 비교」, 「N에 대한 연구」 ou un titre-question avec -는가. Un titre long se divise en deux : le titre principal, puis une deuxième ligne qui restreint le champ, comme 「— N을/를 중심으로」. La table des matières suit l'ordre Ⅰ. introduction → Ⅱ. développement (1. 2.) → Ⅲ. conclusion → références. L'introduction s'ouvre sur quatre phrases : contexte (최근 …) → question (…는가?) → objectif (-고자 한다) → plan (먼저 … 이어서 …).
Formes
| Structure | Quand | Exemple |
|---|---|---|
| 제목 | 보고서 · 논문의 첫 줄 | 한국과 독일의 가족 비교 |
| 서론의 네 문장 | 배경 → 질문 → 목적 → 순서 | 최근 혼자 사는 사람이 빠르게 늘고 있다. |
Points clés
- 제목: 「N과 N의 비교」 · 「N에 대한 연구」 · 「…는가」 + 「— N을/를 중심으로」. 목차: Ⅰ. 서론 · Ⅱ. · Ⅲ. 결론 · 참고 문헌.
- 서론 네 문장: 배경 (최근 … -고 있다) → 질문 (…는가?) → 목적 (-고자 한다) → 순서 (먼저 … 이어서 …).
Exemples
- 제목은 짧고 분명하게 써요: 「N과 N의 비교」 · 「N에 대한 연구」 · 질문 제목 「…는가」
- 긴 제목은 둘로 나눠요: 큰 제목 — 「N을/를 중심으로」처럼 범위를 좁히는 둘째 줄
- 목차는 Ⅰ. 서론 → Ⅱ. 본론(1. 2.) → Ⅲ. 결론 → 참고 문헌의 차례로 써요.
- 서론은 네 문장으로 시작해요: 배경(최근 …) → 질문(…는가?) → 목적(-고자 한다) → 순서(먼저 … 이어서 …)
Aussi dans cette leçon
- -다(글말 서술) — la terminaison écrite -다 dans un rapport — de nouveau la leçon 4B-11, maintenant avec les habitudes d'un rapport
- -는가 · -(으)ㄴ가 · N인가(글말 의문) — poser une question à l'écrit — titres et questions de recherche (expression de la leçon 4B-1, maintenant un point de grammaire)