Haeyo Korean › القواعد › المستوى 5B › 보고서 제목 · 목차 쓰기
보고서 제목 · 목차 쓰기 — وضع عنوان للتقرير وتنسيق فهرسه وكتابة مقدمته — تعابير الكتاب المدرسي (مهمة العنوان والمقدمة في الدرس 1 من SNU 5B، محوَّلة إلى تقرير)
وضع عنوان للتقرير وتنسيق فهرسه وكتابة مقدمته — تعابير الكتاب المدرسي (مهمة العنوان والمقدمة في الدرس 1 من SNU 5B، محوَّلة إلى تقرير). القواعد الكورية لمتعلمي متقدم — المستوى 5B، الدرس 8: 보고서와 인용 (التقارير والاقتباسات — الكتابة بأسلوب -다 الرسمي، والسؤال كتابةً بـ -는가، والإفصاح عمّا فعله الذكاء الاصطناعي).
ماذا تعني
العنوان قصير وواضح: 「N과 N의 비교」 أو 「N에 대한 연구」 أو عنوان على شكل سؤال بـ -는가. ويُقسَم العنوان الطويل إلى قسمين: العنوان الرئيسي، ثم سطر ثانٍ يضيّق النطاق، مثل 「— N을/를 중심으로」. ويسير جدول المحتويات هكذا: Ⅰ. المقدمة ← Ⅱ. المتن (1. 2.) ← Ⅲ. الخاتمة ← المراجع. وتبدأ المقدمة بأربع جمل: الخلفية (최근 …) ← السؤال (…는가?) ← الهدف (-고자 한다) ← الترتيب (먼저 … 이어서 …).
الصيغ
| النمط | متى | مثال |
|---|---|---|
| 제목 | 보고서 · 논문의 첫 줄 | 한국과 독일의 가족 비교 |
| 서론의 네 문장 | 배경 → 질문 → 목적 → 순서 | 최근 혼자 사는 사람이 빠르게 늘고 있다. |
النقاط الرئيسية
- 제목: 「N과 N의 비교」 · 「N에 대한 연구」 · 「…는가」 + 「— N을/를 중심으로」. 목차: Ⅰ. 서론 · Ⅱ. · Ⅲ. 결론 · 참고 문헌.
- 서론 네 문장: 배경 (최근 … -고 있다) → 질문 (…는가?) → 목적 (-고자 한다) → 순서 (먼저 … 이어서 …).
أمثلة
- 제목은 짧고 분명하게 써요: 「N과 N의 비교」 · 「N에 대한 연구」 · 질문 제목 「…는가」
- 긴 제목은 둘로 나눠요: 큰 제목 — 「N을/를 중심으로」처럼 범위를 좁히는 둘째 줄
- 목차는 Ⅰ. 서론 → Ⅱ. 본론(1. 2.) → Ⅲ. 결론 → 참고 문헌의 차례로 써요.
- 서론은 네 문장으로 시작해요: 배경(최근 …) → 질문(…는가?) → 목적(-고자 한다) → 순서(먼저 … 이어서 …)
أيضًا في هذا الدرس
- -다(글말 서술) — لاحقة -다 المكتوبة في التقرير — الدرس 4B-11 مرة أخرى، لكن بعادات التقرير
- -는가 · -(으)ㄴ가 · N인가(글말 의문) — السؤال في الكتابة — العناوين وأسئلة البحث (تعبير في الدرس 4B-1، والآن نقطة قواعد)