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N(이)나 (수량 강조) — 多达… · 长达… — 数量比你预想的要多

多达… · 长达… — 数量比你预想的要多。面向初级(上)学习者的韩语语法 — 2B级第7课:부모님한테서 연락이 왔어요(我收到了父母的消息 — 家乡的消息)。

意思

在数词和量词后面,(이)나 的意思是“多达、长达” — 说话人觉得这个数量很大:사진을 스무 장이나 보냈어요“她给我发了整整二十张照片!”,두 시간이나 기다렸어요“我足足等了两个小时”。有받침时用이나(세 시간이나, 열 명이나, 두 그릇이나);以元音结尾时用나(다섯 개나, 세 마리나)。要看量词,而不是数词。它不是2A 第1课表示“或”的那个 (이)나(커피나 차),后者用在两个名词之间。밖에(2A 第11课)的语气正相反,表示“仅仅”:한 시간밖에 못 잤어요。对令人惊讶的数量做出回应时,用 (이)나요? 把它重复一遍:세 시간이나요? 时态照常加在动词上:어제 세 시간이나 기다렸어요。

形态

句型何时使用例句
N이나받침 O세 시간 + 이나 → 세 시간이나
N나받침 X다섯 개 + 나 → 다섯 개나

要点

例句

大学教材中的位置

这个语法也出现在:首尔大学韩国语 2B 第18课、延世大学韩国语 2-2 第19课、梨花女子大学韩国语 2-2 第9课、汉阳大学韩国语 2-2 第7课。

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