Haeyo Korean › Dilbilgisi › Seviye 5A › 정리 3
정리 3 — tekrar: karşılaştırma ve aktarma — örnekler, her zaman olanlar, ne kadar ilerlediği, karşısında, üstelik, aynı zamanda, kimi … kimi …, ne bile, rakamlar ve eğilimler (Dersler 5A-5, 5A-6, 5A-7)
Tekrar: karşılaştırma ve aktarma — örnekler, her zaman olanlar, ne kadar ilerlediği, karşısında, üstelik, aynı zamanda, kimi … kimi …, ne bile, rakamlar ve eğilimler (Dersler 5A-5, 5A-6, 5A-7). ileri öğrenenler için Korece dilbilgisi — Seviye 5A, ders 12: 5A 정리 · 나의 진로 서류함 (5A tekrarı — kariyer dosyam).
Ne anlama gelir
Üç tür araç. Hayat (5A-5): N(이)라든가 örnekleri sıralar, -게 마련이다 her zaman olanı söyler, -(으)ㄹ 지경이다 ne kadar ileri gittiğini söyler, N(이)란 N은/는 모두 her birini kapsar. Karşılaştırma (5A-6): -는 데 비해 iki olguyu karşı karşıya koyar, -는가 하면 çeşitliliği gösterir, -는 데다가 aynı yönde bir neden ekler, -는 동시에 aynı anda iki şeyi birleştirir. Rakamlar (5A-7): -다는 응답이 N에 달하다 büyük bir rakam için, N에 그치다 küçük bir rakam için, -는 경향을 보이다 bir eğilim için ve N조차 'bile değil' için.
Biçimler
| Kalıp | Ne zaman | Örnek |
|---|---|---|
| A-(으)ㄴ/V-는 데 비해 | 두 가지가 달라요 (5A-6) | 육 남매이다 → 육 남매인 데 비해 |
| A-(으)ㄴ가/V-는가 하면 | 이런 사람도 저런 사람도 (5A-6) | 있다 → 형제가 많은 집이 있는가 하면 |
| A-(으)ㄴ/V-는 데다(가) | 같은 쪽의 이유 하나 더 (5A-6) | 늦게 자다 → 늦게 잔 데다가 |
| V-는 동시에 · N인 동시에 | 같은 때 · 두 모습 (5A-6) | 열리다 → 문이 열리는 동시에 |
| -다는 응답이 N에 달하다 · N에 그치다 | 많은 숫자 · 적은 숫자 (5A-7) | 40% → 40%에 달했다 |
| V-는 경향을 보이다 | 많은 사람에게 보이는 모습 (5A-7) | 고르다 → 고르는 경향을 보였다 |
Önemli noktalar
- Karşılaştırma (5A-6): -는 데 비해 (-e karşı) · -는가 하면 (kimi … kimi) · -는 데다가 (bir neden daha, aynı yönde) · -는 동시에 (aynı anda · iki yüz). Hayat (5A-5): N(이)라든가 · -게 마련이다 · -(으)ㄹ 지경이다 · N(이)란 N은/는 모두.
- Rakamlar (5A-7): -다는 응답이 N에 달하다 (büyük) · N에 그치다 (küçük) · -는 경향을 보이다 (bir örüntü — bir avuç insan için değil) · N조차 (…bile değil).
Örnekler
- 예를 들 때는 N(이)라든가 — 꽃이라든가 반지라든가. 누구나 아는 일은 -게 마련이다 — 오래 같이 살면 서로 닮게 마련이에요.
- 비교: -는 데 비해는 두 가지가 다를 때 — 할아버지는 육 남매인 데 비해 유나는 남동생 하나뿐이에요. -는가 하면은 이런 사람도 있고 저런 사람도 있을 때.
- 더하기: -는 데다가는 같은 쪽의 이유를 하나 더, -는 동시에는 같은 때나 두 모습 — 과장인 동시에 김 대리님의 아내예요.
- 숫자: -다는 응답이 N에 달하다(많을 때) · N에 그치다(적을 때) · -는 경향을 보이다. N조차는 「이것도 없어요」 — 응답자 수조차 없어요.
Üniversite ders kitaplarında nerede öğretilir
Bu konu şu derslerde de geçer: Yonsei University Korece 3-1, ders 7; Seoul National University Korece 4A, ders 5; Yonsei University Korece 4-2, ders 13; Sogang University Korece 6, ders 2; Ewha Womans University Korece 4, ders 7; Hongik University Korece 4B, ders 12; Hanyang University Korece 4-1, ders 5; Seoul National University Korece 5A, ders 5; Sogang University Korece 5B, ders 7; Hongik University Korece 5A, ders 2; Seoul National University Korece 5A, ders 6; Seoul National University Korece 4B, ders 14; Yonsei University Korece 2-2, ders 16; Sogang University Korece 4B, ders 6; Ewha Womans University Korece 3-2, ders 12; Hongik University Korece 4A, ders 1; Hanyang University Korece 3-2, ders 7; Hanyang University Korece 6-2, ders 5; Yonsei University Korece 4-2, ders 15; Hongik University Korece 5B, ders 8; Sogang University Korece 5A, ders 8; Ewha Womans University Korece 4, ders 10; Hongik University Korece 4A, ders 5; Seoul National University Korece 5A, ders 8.
Bu derste ayrıca
- 정리 1 — tekrar: insanları betimleme — gördüğünüz, nasıl davrandıkları, başkalarının onlar hakkında söyledikleri (Dersler 5A-1, 5A-2)
- 정리 2 — tekrar: kariyer, duyuru ve başvuruların yazı üslubu — bir kayıt, bir yol, bir form, önce, hakkında, yalnızca ... için, ... göre, aracılığıyla, güzel bir örnek (Dersler 5A-3, 5A-4, 5A-10)
- 정리 4 — tekrar: iş, mülakat ve okul — ... olsa bile, yalnızca, örnek verme, varsayalım ki, değer, ... yerine, kendini tanıtma, fazla, ... olmasına rağmen, ... nedeniyle (Dersler 5A-8, 5A-9, 5A-11)