Haeyo Korean › الدورة › المستوى 5A › الدرس 3
만나고 싶은 사람 — شخص أودّ لقاءه — مقابلة مع رسام ويبتون، ومسيرة في جملة واحدة، وصور من رسم الذكاء الاصطناعي، وأول عشرة أمثال
만나고 싶은 사람 — شخص أودّ لقاءه — مقابلة مع رسام ويبتون، ومسيرة في جملة واحدة، وصور من رسم الذكاء الاصطناعي، وأول عشرة أمثال. الدرس 3 من المستوى 5A في الدورة العادية ضمن Haeyo Korean.
ما الذي ستتمكن من فعله
- انظر إلى الوراء على مسيرة مهنية ولحظات انتهت باستخدام A/V-았/었던 (الدرس 3B-5، والآن لقصص الحياة): 보조 작가로 일했던 5년이 제일 값진 시간이었어요. · 보조 작가였던 지민 씨가 이제 작가가 됐어요.
- اذكر سجلّ شخص ما في تعريف رسمي بـ V-(으)ㄴ 바 있다: 한지민 작가는 5년 동안 웹툰 보조 작가로 일한 바 있다. · 같은 공모전에 세 번 작품을 보낸 바 있다.
- لخّص مسيرة مهنية أو مسارًا في جملة واحدة باستخدام N을/를 시작으로 N을/를 거쳐: 그림책 그림을 시작으로 보조 작가를 거쳐 첫 연재를 맡았어요.
- احكِ زلة — أن تنوي فعل شيء وتفعل غيره — بـ V-ㄴ/는다는 것이، واطرح أسئلة المقابلة بـ N인지 · N일까، واحتفظ بالأسئلة الثلاثة التي ولّدها الذكاء الاصطناعي وتريد طرحها فعلًا، واستخدم عشرة أمثال عن البدء والمحاولة والتواضع.
القواعد في هذا الدرس
- A/V-았/었던 — الـ … الذي … ذات مرة — النظر إلى الوراء على مسيرة مهنية ولحظات انتهت (الدرس 3B-5، والآن لقصص الحياة)
- V-(으)ㄴ 바 있다 — قد (سبق أن) فعل … — الاستشهاد بسجلّ ماضٍ في الكتابة والكلام الرسميين
- N을/를 시작으로 N을/를 거쳐 — بدءًا من …، ثم عبر … — مسيرة أو مسار في جملة واحدة
- V-ㄴ/는다는 것이 — كنت أنوي … لكن (خطأً) … — حين لا يكون ما فعلته هو ما نويته