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Haeyo Korean › 语法 › 3A级 › A-(으)냐고 · V-느냐고 · N(이)냐고 하다 · 묻다

A-(으)냐고 · V-느냐고 · N(이)냐고 하다 · 묻다 — 转述问题 — 他问是否……,她问在哪里……

转述问题 — 他问是否……,她问在哪里……。面向中级学习者的韩语语法 — 3A级第3课:비가 이렇게 올 줄 몰랐어요(我没想到会下这么多雨 — 天气和惊讶)。

意思

-냐고 하다 用来转述问题,就像 -다고 하다(3A 级第1课)用来转述陈述句一样。动词通常用 묻다(ㄷ 不规则:물어요, 물었어요)或 물어보다:유나 씨가 우산이 있냐고 물어봤어요(Yuna 问我有没有伞)。在书面语和郑重的口语中,形容词接 -(으)냐고(바쁘냐고, 작으냐고;ㅂ:춥다 → 추우냐고),动词和 있다/없다 接 -느냐고(가느냐고, 먹느냐고, 있느냐고;ㄹ 脱落:살다 → 사느냐고),名词有收音时接 이냐고,元音结尾时接 냐고(학생이냐고, 어디냐고)。在日常口语中,大多数人所有情况都直接说 -냐고:먹냐고, 작냐고, 있냐고。关于过去的问题接 -았/었냐고(어제 비가 많이 왔냐고 물어봤어요),关于计划的问题常接 -(으)ㄹ 거냐고(토요일에 갈 거냐고 물어봤어요)。疑问词保持原样 — 뭐, 어디, 언제, 몇 시에, 왜:몇 시에 만나냐고 물어봤어요。提问的人后面加 이/가(或 께서),被问的人后面加 에게/한테:선생님이 저한테 우산이 있냐고 물어보셨어요。

形态

句型何时使用例句
-(으)냐고형용사바쁘다 + 냐고 → 바쁘냐고
-느냐고동사 · 있다/없다가다 + 느냐고 → 가느냐고
(이)냐고명사학생 + 이냐고 → 학생이냐고

要点

例句

大学教材中的位置

这个语法也出现在:首尔大学韩国语 3A 第3课、延世大学韩国语 2-2 第14课、梨花女子大学韩国语 3-1 第6课、弘益大学韩国语 2A 第6课、汉阳大学韩国语 2-2 第9课、西江大学韩国语 2B 第8课。

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