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Korece kelime bilgisi — Toplum, haberler, ekonomi ve siyaset
Toplum, haberler, ekonomi ve siyaset (사회·뉴스·경제·정치) alanında 148 Korece kelime, Türkçe anlamları ve bir örnek cümleyle. Seviyeler 1'den (başlangıç) 6'ya kadar uzanır.
Kazalar ve olaylar
| Korece | Anlam | Örnek | Sv. |
|---|---|---|---|
| 사고isim | kaza | 학교 앞에서 교통사고가 나서 길이 막혔어요. | 2 |
| 분실isim | kaybolma (eşya) | 지하철에서 외국인 등록증 분실 사고가 자주 일어나니까 조심하세요. | 3 |
| 사건isim | olay, dava | 어젯밤 자취방 근처에서 큰 사건이 발생했다고 뉴스에 나왔어요. | 3 |
| 실종isim | kaybolma, kayıp olma | 동네에서 어린이 실종 사건이 일어나서 경찰이 조사하고 있어요. | 3 |
| 없이zarf | -sız, olmadan | 이번 여행은 사고 없이 무사히 끝나서 다행이에요. | 3 |
| 피해자isim | mağdur | 이번 사고 피해자들은 모두 병원에서 치료를 받고 있어요. | 3 |
| 계기isim | dönüm noktası, vesile | 그 사건을 계기로 학교의 안전 규칙이 완전히 바뀌었어요. | 4 |
| 발생isim | meydana gelme, çıkma | 사건 발생 직후 경찰이 현장에 도착해서 조사를 시작했어요. | 4 |
| 밝혀내다fiil | ortaya çıkarmak, öğrenmek | 전문가들이 한 달 만에 화재의 원인을 밝혀냈어요. | 4 |
| 방지isim | önleme | 사고 방지를 위해서 공사장 앞에 안전 표지판을 세웠어요. | 4 |
| 사태isim | durum, kriz | 정부는 위기 사태에 대비해서 긴급 회의를 열었어요. | 4 |
| 접촉isim | temas | 주차장에서 가벼운 접촉 사고가 났는데 다친 사람은 없었어요. | 4 |
Sonuçları anlatma
| Korece | Anlam | Örnek | Sv. |
|---|---|---|---|
| 이렇다 | böyle olmak | 열심히 준비했는데 결과가 이래서 조금 실망했어요. | 2 |
| 당연하다 | doğal, beklenen | 매일 연습했으니까 발표를 잘한 것은 당연한 결과예요. | 3 |
| 효과isim | etki | 약 효과가 나타나려면 30분쯤 기다려야 해요. | 3 |
| 마찬가지isim | aynı, bir | 방법을 바꿔서 실험해 봤지만 마찬가지의 결과가 나왔어요. | 4 |
| 예외isim | istisna | 이 규칙에는 예외가 없으니까 모든 학생이 지켜야 해요. | 4 |
| 정반대isim | tam tersi | 동생은 늘 부모님 말씀과 정반대로 행동해서 걱정이에요. | 4 |
| 효과적 | etkili | 단어를 외우는 가장 효과적인 방법은 문장으로 익히는 거예요. | 4 |
Görüşler, tartışma ve medya
| Korece | Anlam | Örnek | Sv. |
|---|---|---|---|
| 아나운서isim | haber spikeri, sunucu | 아나운서가 말이 빨라서 뉴스를 다 이해할 수 없었어요. | 2 |
| 사회자isim | sunucu, moderatör | 토론이 시작되자 사회자가 먼저 각 팀에게 질문했어요. | 3 |
| 의견isim | görüş, fikir | 조별 과제를 하기 전에 먼저 의견을 나누는 시간을 가졌어요. | 3 |
| 토론isim | tartışma, münazara | 오늘 수업에서는 교복에 대해 찬반 토론을 했어요. | 3 |
| 갈등isim | çatışma | 룸메이트와 청소 문제로 갈등이 심해져서 결국 이야기를 나눴어요. | 4 |
| 논쟁isim | tartışma, polemik | 두 학자는 그 문제를 놓고 오랫동안 논쟁을 벌였어요. | 4 |
| 다수isim | çoğunluk | 회의에서는 다수 의견을 따르되 소수 의견도 기록해 두기로 했어요. | 4 |
| 대립isim | karşıtlık, çatışma | 두 정당은 새 법안을 두고 심한 대립을 벌이고 있어요. | 4 |
| 반발isim | tepki, direnç | 등록금이 오르자 학생들의 반발이 거세졌어요. | 4 |
| 비판적 | eleştirel | 대학에서는 비판적 사고를 기르기 위해서 토론 수업을 많이 해요. | 4 |
| 소수isim | azınlık | 민주주의 사회에서는 소수의 의견도 존중해야 해요. | 4 |
| 언론isim | basın, medya | 이번 사건은 여러 언론 매체에서 크게 보도했어요. | 4 |
| 우기다fiil | ayak diremek | 친구는 자기가 틀렸는데도 끝까지 자기 주장을 우기더라고요. | 4 |
| 일치isim | uyum, mutabakat | 세 시간이나 토론했지만 결국 의견 일치를 보지 못했어요. | 4 |
| 제시isim | sunma, öneri | 회의에서 적극적인 의견 제시가 있어야 좋은 결정을 내릴 수 있어요. | 4 |
| 주장isim | iddia | 토론에서는 자기 주장을 내세울 때 근거를 함께 말해야 해요. | 4 |
Toplum ve cemaat
| Korece | Anlam | Örnek | Sv. |
|---|---|---|---|
| 시민isim | vatandaş | 서울 시민들은 지하철에서 줄을 잘 서요. | 2 |
| 자유isim | özgürlük | 자취를 시작하니까 자유가 많아서 좋아요. | 2 |
| 개인isim | birey | 개인의 자유도 중요하지만 다른 사람을 배려하는 것도 중요해요. | 3 |
| 개인적 | kişisel | 이건 개인적 감정이니까 회의에서는 말하지 않을게요. | 3 |
| 공공isim | kamusal | 공공 기관은 보통 평일 9시부터 6시까지 문을 열어요. | 3 |
| 공동isim | ortak | 이번 축제는 두 대학이 공동 개최해서 규모가 커요. | 3 |
| 기관isim | kurum, kuruluş | 비자를 연장하려면 출입국 관리 사무소 같은 공공 기관에 가야 해요. | 3 |
| 단체isim | kuruluş, grup | 외국인 유학생을 돕는 단체에 가입해서 봉사 활동을 하고 있어요. | 3 |
| 사적 | özel, kişisel | 회사 사람들과 사적인 생활까지 공유하고 싶지는 않아요. | 3 |
| 사회isim | toplum | 한국 사회에서는 나이와 관계에 따라 말투가 달라지는데 처음에는 어려웠어요. | 3 |
| 공동체isim | topluluk | 유학생 공동체에 속해 있으면 어려울 때 서로 도울 수 있어요. | 4 |
| 소유isim | mülkiyet | 이 건물은 개인 소유라서 학교가 마음대로 쓸 수 없어요. | 4 |
| 유지isim | sürdürme, koruma | 경찰은 축제 기간에 질서 유지를 위해서 밤늦게까지 근무했어요. | 4 |
| 인류isim | insanlık | 기후 문제는 인류 공동체가 함께 해결해야 하는 과제예요. | 4 |
| 질서isim | düzen (toplumsal) | 콘서트가 끝난 뒤에도 사람들이 질서를 잘 유지해서 놀랐어요. | 4 |
| 집단isim | grup, topluluk | 같은 나라에서 온 유학생들이 자연스럽게 집단을 이루더라고요. | 4 |
| 특정isim | belirli, özel | 특정 집단만 이익을 얻는 정책은 사회의 반발을 불러요. | 4 |
Yurttaşlık faaliyetleri ve katılım
| Korece | Anlam | Örnek | Sv. |
|---|---|---|---|
| 봉사isim | gönüllü hizmet | 주말마다 동아리 친구들과 봉사 활동을 하러 복지관에 가요. | 3 |
| 이끌다fiil | önderlik etmek, yönetmek | 선배가 우리 동아리를 3년 동안 잘 이끌어 주셨어요. | 3 |
| 개최isim | düzenleme (etkinlik) | 2002년 월드컵은 한국과 일본이 공동 개최했어요. | 4 |
| 기여isim | katkı | 유학생들도 한국 사회의 발전에 기여할 수 있다고 생각해요. | 4 |
| 모금isim | bağış toplama | 동아리에서 아픈 아이들을 돕기 위한 모금 운동을 하고 있어요. | 4 |
| 진출isim | girme, ilerleme | 여성의 사회 진출이 늘면서 가족의 모습도 달라졌어요. | 4 |
| 참여isim | katılım | 이번 동네 축제는 주민 참여가 많아서 분위기가 좋았어요. | 4 |
| 캠페인isim | kampanya | 학생회가 교내 금연 캠페인을 벌이고 있어요. | 4 |
| 협력isim | iş birliği | 두 나라는 경제 협력을 늘리기로 약속했어요. | 4 |
| 협조isim | iş birliği, yardım | 축제를 성공적으로 마치려면 학생들의 자발적인 협조가 필요해요. | 4 |
Suç ve sorumluluk
| Korece | Anlam | Örnek | Sv. |
|---|---|---|---|
| -감 | his, duygu (ek) | 조장이 되고 나서 책임감이 훨씬 커졌어요. | 3 |
| 범죄isim | suç | 한국은 밤에도 범죄가 적어서 혼자 다녀도 안심이 돼요. | 3 |
| 공개isim | kamuya açıklama, ifşa | 경찰은 범인의 얼굴을 공개 수배하기로 결정했어요. | 4 |
| 면하다fiil | kurtulmak, muaf olmak | 규정을 몰랐다고 해도 책임을 면할 수는 없어요. | 4 |
| 명예isim | onur, şeref | 인터넷에 거짓 글을 올리면 명예 훼손으로 처벌을 받을 수 있어요. | 4 |
| 책임자isim | sorumlu kişi | 사고가 나면 먼저 책임자를 찾아서 원인을 조사해야 해요. | 4 |
| 체면isim | itibar, yüz | 한국 사람들은 사람들 앞에서 체면이 깎이는 것을 매우 싫어해요. | 4 |
Sanayi ve ekonomi
| Korece | Anlam | Örnek | Sv. |
|---|---|---|---|
| 외식isim | dışarıda yemek | 1인 가구가 늘면서 외식 산업이 계속 성장하고 있어요. | 3 |
| 경기isim | ekonomi, piyasa durumu | 경기가 회복되면 알바 자리도 더 많아질 거예요. | 4 |
| 공급isim | arz, tedarik | 태풍 때문에 며칠 동안 물 공급을 받지 못했어요. | 4 |
| 공업isim | imalat sanayii | 울산은 공업이 발달한 도시로 큰 공장이 많아요. | 4 |
| 금융isim | finans | 졸업 후에 금융 분야에서 일하고 싶어서 경제학을 공부하고 있어요. | 4 |
| 농업isim | tarım | 제 고향에서는 사람들 대부분이 농업에 종사해요. | 4 |
| 상업isim | ticaret | 부모님은 고향에서 오래 상업에 종사하셨어요. | 4 |
| 수요isim | talep | 종이 신문의 수요가 줄고 온라인 뉴스의 수요가 늘고 있어요. | 4 |
| 유통isim | dolaşım, dağıtım | 자본의 유통이 활발해야 경제가 잘 돌아간다고 배웠어요. | 4 |
| 적자isim | açık (bütçe), zarar | 손님이 줄어서 이번 달에는 가게에 적자가 발생했어요. | 4 |
Ulus, ordu ve diplomasi
| Korece | Anlam | Örnek | Sv. |
|---|---|---|---|
| 분단isim | ulusal bölünme | 한국은 국토 분단 때문에 남과 북이 자유롭게 오갈 수 없어요. | 3 |
| 영웅isim | kahraman | 이순신은 한국 사람들이 가장 존경하는 전쟁 영웅이에요. | 3 |
| 외교isim | diplomasi | 두 나라는 오랜 외교 관계를 통해서 문화 교류를 이어 왔어요. | 3 |
| 외교관isim | diplomat | 제 꿈은 한국어를 잘 배워서 외교관이 되는 거예요. | 3 |
| 통일isim | birleşme | 수업에서 남북의 통일에 대해 한국 학생들의 생각을 들어 봤어요. | 3 |
| 군사isim | askerî işler | 이 지역은 군사 시설이 많아서 사진을 찍을 수 없어요. | 4 |
| 부대isim | askerî birlik | 한국 친구가 강원도의 육군 부대에서 군 생활을 하고 있어요. | 4 |
| 살아남다fiil | hayatta kalmak | 할아버지는 전쟁에서 살아남은 이야기를 자주 들려주셨어요. | 4 |
| 선진국isim | gelişmiş ülke | 한국은 짧은 기간에 선진국으로 성장한 나라로 알려져 있어요. | 4 |
| 양국isim | iki ülke | 양국이 협력해서 유학생 교류를 늘리기로 약속했어요. | 4 |
| 육군isim | kara kuvvetleri | 한국 남자들은 보통 육군, 해군, 공군 중 한 곳에서 복무해요. | 4 |
| 입대isim | askere gitme | 같은 반 친구가 다음 달에 군 입대를 해서 송별회를 했어요. | 4 |
| 적isim | düşman | 이순신 장군은 적을 공격하기 전에 바다의 흐름을 먼저 살폈어요. | 4 |
| 해방isim | kurtuluş | 한국은 1945년 8월 15일에 해방을 맞이했어요. | 4 |
Siyaset ve seçimler
| Korece | Anlam | Örnek | Sv. |
|---|---|---|---|
| 대통령isim | cumhurbaşkanı | 한국에서는 5년마다 국민이 직접 대통령을 선출해요. | 3 |
| 시장isim | belediye başkanı | 다음 달 선거에서 새 시장을 뽑는다고 해요. | 3 |
| 정치isim | siyaset | 한국 친구들은 식사 자리에서 정치 이야기를 잘 안 하더라고요. | 3 |
| 국회isim | Ulusal Meclis | 대한민국 국회는 서울 여의도에 있는데 견학도 할 수 있어요. | 4 |
| -권 | hak (sonek) | 한국에서는 만 18세가 되면 투표권이 생겨요. | 4 |
| 권력isim | güç, iktidar | 역사에서는 권력을 강화하려다가 나라를 망친 왕이 많았어요. | 4 |
| 권위isim | otorite | 새 학장은 규칙을 엄격하게 지켜서 권위를 세우려고 했어요. | 4 |
| 민주주의isim | demokrasi | 민주주의 사회에서는 국민이 선거로 대표를 뽑아요. | 4 |
| 선거isim | seçim | 대통령 선거 날은 공휴일이어서 수업이 없었어요. | 4 |
| 세력isim | güç, nüfuz (bir grubun) | 그 정당은 지방 선거에서 이기면서 세력을 확장했어요. | 4 |
| 정치인isim | siyasetçi | 야당 정치인들이 새 법안에 강하게 반대했어요. | 4 |
| 정치적 | siyasi | 정치적 대립이 심해질수록 국민들의 피로도 커져요. | 4 |
| 투표isim | oy, oylama | 동아리 여행지를 찬반 투표로 정했어요. | 4 |
| 후보isim | aday | 대통령 후보들이 텔레비전에서 토론하는 것을 봤어요. | 4 |
Toplumsal sınıf ve kuşaklar
| Korece | Anlam | Örnek | Sv. |
|---|---|---|---|
| 신분isim | toplumsal konum, kimlik | 옛날 한국에서는 사회적 신분에 따라 입는 옷이 달랐어요. | 3 |
| 거지isim | dilenci | 지하철역 앞에서 거지가 구걸하는 모습을 보고 마음이 아팠어요. | 4 |
| 계층isim | toplumsal sınıf | 이 드라마는 상류 계층의 생활을 사실적으로 보여 줘요. | 4 |
| 구세대isim | eski kuşak | 구세대와 신세대가 서로 이해하려고 노력할수록 갈등이 줄어들어요. | 4 |
| 불평등isim | eşitsizlik | 남녀 불평등 문제는 아직도 많은 나라에서 해결되지 않았어요. | 4 |
| 세대isim | nesil | 이 가게는 삼 대에 걸쳐 세대를 이어 가며 같은 맛을 지키고 있어요. | 4 |
| 세대isim | hane | 시골 마을에 사는 세대가 매년 줄어서 빈집이 많아졌어요. | 4 |
| 신세대isim | genç nesil | 신세대 문화를 이해하려고 요즘 인기 있는 노래를 들어 봤어요. | 4 |
| 지식인isim | aydın | 근대 지식인 사회에서는 새로운 사상을 두고 활발한 토론이 벌어졌어요. | 4 |
| 차별isim | ayrımcılık | 인종 차별을 없애기 위해서 학교에서도 교육이 필요해요. | 4 |
| 평등isim | eşitlik | 남녀평등을 위해서 회사에서는 같은 일에 같은 월급을 줘야 해요. | 4 |
Anketler ve istatistik
| Korece | Anlam | Örnek | Sv. |
|---|---|---|---|
| 설문isim | anket | 수업이 끝나고 강의 만족도 설문에 답했어요. | 3 |
| 설문지isim | anket formu | 과제 때문에 어학당 친구들에게 설문지를 돌렸어요. | 3 |
| 조사isim | anket, araştırma | 조사 결과에 따르면 유학생들이 가장 힘든 것은 집 문제라고 해요. | 3 |
| 증가isim | artış | 최근 몇 년 동안 한국에 오는 유학생 수가 크게 증가했어요. | 3 |
| 감소isim | azalma | 인구 감소 때문에 문을 닫는 학교가 늘고 있다고 해요. | 4 |
| 급격히zarf | keskin biçimde, hızla | 올해 들어 시골 인구가 급격히 감소하고 있어요. | 4 |
| 급증isim | ani artış | 이 도시는 인구 급증으로 집값이 많이 올랐어요. | 4 |
| 분석isim | analiz | 설문 결과를 바탕으로 원인 분석을 해서 발표했어요. | 4 |
| 분포isim | dağılım | 한국의 인구 분포를 보면 절반 가까이가 수도권에 살아요. | 4 |
| 비율isim | oran | 혼자 사는 사람의 비율이 해마다 증가하고 있어요. | 4 |
| 통계isim | istatistik | 보고서를 쓸 때 정부의 통계 자료를 인용했어요. | 4 |
| 현상isim | olgu | 요즘 서울에서는 여름마다 열대야 현상이 심해지고 있어요. | 4 |
Gelenek, kültür ve din
| Korece | Anlam | Örnek | Sv. |
|---|---|---|---|
| 전통isim | gelenek | 설날에 한복 같은 전통 의상을 입어 보는 행사가 있었어요. | 3 |
| 전통적 | geleneksel | 이 식당은 전통적 방식으로 김치를 담가서 맛이 깊어요. | 3 |
| 종교isim | din | 한국에는 다양한 종교를 믿는 사람들이 함께 살고 있어요. | 3 |
| 체험isim | deneyim, uygulamalı deneyim | 어학당에서 한국 문화 체험으로 김치 만들기를 했어요. | 3 |
| 풍습isim | gelenek, âdet | 추석에 송편을 만드는 것은 한국의 오래된 전통 풍습이에요. | 3 |
| 가치관isim | değer yargıları, dünya görüşü | 한국에서 살면서 결혼과 가족에 대한 가치관이 많이 바뀌었어요. | 4 |
| 가톨릭isim | Katoliklik | 제 친구는 가톨릭을 믿어서 주말마다 성당에 가요. | 4 |
| -관 | görüş, bakış (sonek) | 세대에 따라 가치관과 결혼관이 많이 달라요. | 4 |
| 교류isim | alışveriş, etkileşim | 우리 학교는 해외 대학들과 문화 교류 프로그램을 운영하고 있어요. | 4 |
| 근대isim | yakın çağ | 근대의 사상이 들어오면서 한국 사회는 빠르게 변하기 시작했어요. | 4 |
| 상징isim | sembol | 비둘기는 여러 나라에서 평화의 상징으로 여겨져요. | 4 |
| 오락isim | eğlence | 노래방과 피시방은 한국의 대표적인 오락 문화예요. | 4 |
| 유교isim | Konfüçyüsçülük | 어른을 공경하는 한국의 예절은 유교 문화의 영향이 커요. | 4 |
| 의식isim | tören, ayin | 결혼식에서 전통 종교 의식을 처음 보게 되어서 신기했어요. | 4 |
| 종교적 | dinî | 종교적 신념 때문에 특정 음식을 먹지 않는 친구가 있어요. | 4 |
| 천주교isim | Katoliklik | 명동에는 한국 천주교의 역사를 보여 주는 오래된 성당이 있어요. | 4 |
| 현대적 | modern | 오래된 한옥을 현대적으로 바꿔서 카페로 쓰고 있어요. | 4 |
| 형성isim | oluşum | 청소년기는 가치관 형성에 가장 중요한 시기예요. | 4 |